某英语报社向中学生征集关于开展研究性学习的文章。请你根据提示,用英语写一篇介绍你怎样进行研究性学习活动的短文。
| 研究性主题 |
丰富多彩，选择性强，如：当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等 |
| 你们小组的研究性课题 |
你家乡河流的污染问题。 三大污染源：工厂废水、生活污水、农民使用的农药。 建议。 |
| 感想与体会 |
…… |
注意：1．文章必须包括上述的全部要点。
2．词数100左右；开头部分以经给出，不记入总词数。
参考词汇：agricultural chemicals 农药
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school．We are very interested in this kind of activity．________________________________________
请根据下列提示要点， 写一篇关于J.K.Rowling的简介。
【写作内容】
| 姓名 |
J. K. Rowling──《哈利波特》的作者 |
| 出生 |
1965年7月，出生于英格兰, 从小就梦想着当一名作家 |
| 主要经历 |
中学毕业后父母鼓励她去读法语，一年后在巴黎的大学毕业并在伦敦工作； 1990年有了写Harry Potter的想法，经常呆在咖啡馆里，趁女儿睡着时写作。第一部Harry Potter出版于1997年。 |
| 成就 |
哈利·波特这本书很畅销，吸引了很多读者。从那以后，J.K.Rowling成为世界上最受儿童欢迎的作家 |
【写作要求】
用100字左右表达全部内容；
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
昨天下午，我们参加了学校组织的地震演习。按照广播的要求，我们双手抱紧头部，迅速躲到桌子底下。后来老师又带着我们快速地跑到学校操场躲避地震伤害。在操场上，老师还教我们在震后如何去营救别人。
要求：1.介绍这次演练 2.在地震中，如何自我保护，如何帮助别人。
3.适当拓展，表达流畅。 4. 表达自己对这次演练的看法。
Earthquake drill 地震演练；broadcast 广播；alarm 警报
aftershocks 余震
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假设你是红星中学高一（3）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述你6月7日在公园捡到钱包并归还给失主的过程。
提示词 wallet 钱包 owner 失主
注意：1. 可根据内容需要适当拓展，以使行文连贯；
2. 词数100左右。
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假设你是李华，最近你的美国笔友杰里（Jerry）来信说他的一个室友经常听音乐到深夜，导致他无法入睡。他很苦恼不知该如何解决这个问题。请你给他写一封回信，提出你的建议。
注意：词数120左右；
One possible version：
9月15日（星期三), 一个美国中学生代表团将到你校访问，师生一行十几人将在参观完学校后与你班进行座谈会。请根据下列内容和提示，写一篇口头通知稿。
要点如下：
1. 9月15日上午8：45在校门口集合，欢迎来校参观的美国学生。
2.带客人参观学校，（图书馆，实验室，体育馆）。
3.与你班进行座谈会，介绍英语学习方法，之后自由交谈。
4. 11：30和美国学生在食堂共进午餐，并互赠小礼物。
注意： 1.通知稿须包括所给要点，但不要逐条翻译。
2.通知格式已给出，不计入总数。
3.字数：80—120个词。
4.代表团delegation
Dear classmates:
May I have your attention, please?
That’s all. Thank you!