以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下： （ ）
①观察植物细胞有丝分裂 ②观察植物细胞的质壁分离和复原
③用高倍显微镜观察叶绿体 ④叶绿体中色素的提取和分离
⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式
| A．①② | B．②③ | C．②③⑤ | D．①②③④ |
几种性染色体异常果蝇的性别、育性(可育／不可育)如下图所示，控制眼色红眼(R)和白眼（r）的基因位于X染色体上。下列说法中错误的是
| A．正常果蝇配子的染色体组型为3+X或3+Y |
| B．如果甲、乙、丙、丁是因同一亲本的异常配子造成，则最可能是雌配子异常 |
| C．甲图白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子 |
| D．白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代红眼雌果蝇的基因型只有XRXr一种 |
下列生物学研究所选择的技术(方法)，错误的是
| A．利用纸层析法提取叶绿体中的色素 |
| B．利用r射线诱变育种 |
| C．利用同位素示踪法研究DNA复制 |
| D．利用生长素处理获得无籽果实 |
正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，曲线形状变化最大的是
| A．图①将“光照强度”改为“CO2浓度” |
| B．图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量” |
| C．图③“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期” |
| D．图④将“酶活性”改为“根尖细胞有氧呼吸释放CO2量” |
有关生命活动调节的表述，不可能发生的是
| A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长 |
| B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制 |
| C．甲状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素 |
| D．T淋巴细胞—一分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化 |
真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构，下列不属于此类结构的是
| A．神经细胞的树突 |
| B．叶绿体的类囊体 |
| C．胰腺细胞的内质网 |
| D．线粒体的嵴 |