为激发学生学习的兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:;然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述:甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;丙:A是C成立的必要不充分条件若老师评说这三位同学都说得对,则“”中的数为 。
观察下表: 1 2 3 4 3 4 5 6 7 4 5 6 7 8 9 10 ...... 则第______行的各数之和等于.
“.”以上推理的大前提是_____________________.
已知与之间的一组数据如下,则与的线性回归方程必过点_________________
复数是纯虚数,则实数=________
已知数列的前项和,那么它的通项公式
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