民生问题，即有关国民的生计与生活问题。中国自古以来就将“民生”与“国计”相提并论，民生问题一直与国家发展存在着不可分割的关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为己……王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易，壮者以眼日孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上……王往而征之，夫谁与王敌？故曰：“仁者无敌”
——《孟子》
材料二 “建设之首要在民生。”故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；其谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。
——摘自1924年孙中山的《建国纲领》
材料三 社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，首力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学者所救，劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
——《胡锦涛在党的十七大上的报告》
（1）根据材料一并思考回答，孟子认为统治者应当怎样实施“仁政”？
（2）根据材料二，指出孙中山对民生问题的看法和解决民生问题的办法。
（3）结合材料二、三，比较孙中山与胡锦涛在民生问题上有何相同的看法。
（4）你如何看待民生问题？
阅读材料，回答问题
——布鲁斯特·C·丹尼《从整体考察美国对外政策》
材料二：建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它。
材料三：联合国成立以来头三十年的成就，尚可予人深刻印象……但它在普遍裁减军备方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而，可以论断，联合国主要由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛，有助于防止两个巨人的迎面冲突。结果，种种危机愈演愈烈，成为剧烈的争吵，但未形成毁灭世界的大规模祸殃。
——材料二、三均摘自伯恩斯·拉尔夫《世界文明史》
材料四：一、大会之每一会员国，应有一个投票权。二、大会对于重要问题之决议应以到会及投票之会员国三分之二多数决定之。三、关于其他问题之决议，包括另有何种事项应以三分之二多数决定之问题，应以到会及投票之会员国过半数决定之。
——《联合国宪章·第十八条》
⑴比较材料一和材料二，说明美国倡导建立国联的真实目的。
⑵从材料二和材料三中看，国联和联合国存在哪一相同的问题？分析其原因。
⑶从材料四中可以看出，联合国大会在表决生效的规定上与国际联盟有何不同？这种不同使联合国在国际事务中发挥作用具有什么实际意义？
阅读材料，回答问题
材料一：图中希特勒说：“没有问题的，你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗？”墨索里尼回答道：“我知道，你知道，但那只狗知不知道？”
材料二：照片中英国首相张伯伦自慕尼黑回国，声称已赢得“我们时代的和平”。
⑴ 材料一中的狗代表哪一个国家？这只狗为何向希特勒和墨索里尼吠叫？
⑵ 根据材料二以及所学知识，指出材料一中那只“狗”不会咬人的证据。
⑶ 请你对这只“狗”的行为做一评述。
【历史——20世纪的战争与和平】
阅读材料，回答问题。
材料一诺贝尔和平奖，由瑞典发明家阿尔弗雷德·诺贝尔所创立。根据诺贝尔的遗嘱，和平奖应该奖给“为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人”。每年，该奖项的评选都令世人瞩目。上图中的三位政治家都曾获得该奖项：1978年，埃及总统萨达特获得诺贝尔和平奖；1994年诺贝尔和平奖授予以色列总理拉宾和巴解主席阿拉法特。
材料二当国际社会对以色列向加沙地带发动攻击做出评论时，唯独一个人至今却保持沉默。这个人就是许多人都寄以厚望的美国候任总统奥巴马。……奥巴马……却“似乎”认可了以色列现在对哈马斯目标展开的猛烈攻击。他当时说：“如果有人深夜向我两个女儿的卧室扔炸弹，我会尽我所能去阻止这样的事情发生……我预计以色列也会这样做。”而在这之前，他也曾表明，由于哈马斯不能代表巴勒斯坦，而且长期对以色列进行恐怖袭击，因此很难坐下来和他们谈判。
——《星洲日报》2009年1月6日评论文章
（1）结合所学知识， 说明萨达特、阿拉法特和拉宾获得诺贝尔和平奖的主要原因。
（2）材料二反映了当前哪些因素使巴以和平难以真正实现？
（3）萨达特与拉宾皆为中东和平而献身，中东和平之路举步维艰。展望未来的中东局势，简单谈谈你的看法。(2分)
【历史——近代社会的民主思想与实践】
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政治上的自由是公共的自由，要保障自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因记》
（1）归纳材料所体现的思想，并指出这一思想的历史渊源和影响。
（2）美国的1787年宪法是如何体现这一思想的？ 有何积极作用？
【历史——历史上重大改革回眸】
阅读材料，回答问题。
材料一有学者认为，北魏孝文帝登基时与商鞅初到秦国时所面临的形势差不多，南北朝对峙的局面已经很久，拓跋贵族的社会发展水平不如南方；而秦国在政治、经济、文化方面远远落后于东方六国，“诸侯卑秦，丑莫大焉”。
材料二“治世不一道，变国不法古。”
（1）据材料一，分析两次变法或改革的背景有何相似之处？
（2）商鞅变法和北魏孝文帝改革中，在经济方面有哪些对后世有着深远影响的开创性举措？
（3）两次变法或改革有哪些共同的影响？