阅读下面这首宋词，完成下列各问题。昭君怨南宋•郑域道是春来花-优题课

将下面两句话分别填入文中甲、乙处，共体会其表达作用。
Ａ．做得个怕硬欺软　　Ｂ．叫声屈动地惊天
甲：（）乙：（）
这两句的表达作用分别是（A）__________；（B）________。
这折戏一开始，作者让监斩官、公人、刽子手陆续登场，击鼓鸣锣，摆旗提刀，吆三喝四；而所解押的是一位平民弱女。这段科白所渲染的气氛是___________________。
请从【滚绣球】中找出符合下列分析的相应句子，将序号填入后面的括号中。

A．用对比对偶修辞方式痛陈现实的不公道。（　　）

B．采用对偶和大声呼告对天地加以否定控诉。（　　）

C．对天地敬畏，抱有幻想。（　　）

D．用呼告和反问句对天地悲愤地质问。（　　）

Ｅ．丢掉了幻想和敬畏，用呼告对天地进行指责和揭露，得出了结论。（　　）
【滚绣球】这支曲子多用_____、_____修辞方法、其表达效果是：_______________。
按要求在横线上填空
　　【滚绣球】这支曲子，表达了窦娥对天地鬼神由敬畏幻想__________（填4个字），进而揭露指责，到最后__________（填4个字）的情感，让一个冤屈至深怨愤至极的窦娥浮现在我们眼前。曲词采用______________的抒情方式和多种修辞方法，高亢激越，酣畅淋漓，具有强烈的表达效果，体现了古代戏曲语言（曲词）富于__________________和______________的特点。
请把窦娥指斥天地，否定鬼神，表现其强烈反抗性格的重点词语找出来（至少找出4个）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
《窦娥冤》中的两句唱词，有两个不同版本的文字表述，试分析其优劣。
《古名家杂剧》本：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”
《元曲选》本：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！”
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

阅读下面这首诗，然后回答下列问题。
山居秋暝
王维（唐）
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
结合全诗，说说首联“空”字的作用和内涵。
简要分析颔联和颈联运用的艺术手法及其表达效果。

阅读下面这首诗，完成小题。
春日唐•韦庄
忽觉东风景渐迟，野梅山杏暗芳菲。落星楼上吹残角，偃月营中挂夕晖。
旅梦乱随蝴蝶散，离魂渐逐杜鹃飞。红尘遮断长安陌，芳草王孙暮不归。
“红尘遮断长安陌”中“遮断”一作“望断”，你觉得哪一种版本好，简要陈述理由。
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清代陈廷焯云：“韦端己词，似直而纡，似达而郁，最为词中胜境。”其实非词如此，诗亦如此。请简要分析本诗中“似直而纡，似达而郁”的情感表达方式。_____________________________________________________________________

阅读下面这首唐诗按要求回答问题。
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘^①何处期？
【注】①风尘：比喻战乱，戎事。
诗歌颈联各有一个字用得十分精妙，请找出来，并说说这样写的好处。
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这是一首感人至深的送别诗，诗人的心情集中体现在“悲”字上，首联与尾联是怎样表现“悲”的？请简要分析。
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阅读下面一首唐诗，完成小题。
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春^①。谁见汀洲^②上，相思愁白蘋^③。
【注】①指王十一到南方后，当可看到夕照下的五湖春色。②汀洲：水边或水中平地。③白蘋：一种水草，花白色。
“青山空向人”一句描写了什么景和情？请简要分析。

“长江一帆远，落日五湖春”两句运用什么手法来抒写离愁别绪？