第三节书面表达（满分20分）
假如你是王兵，你和你的美国笔友John对中美身势语的差异做了一个简单的对比。请你根据以下表格内容完成一个关于中美身势语差异的英文报告，同时提醒人们在和外国朋友交际时，注意正确使用身势语。
| 身势语 |
美国 |
中国 |
| 身体接触 |
保持距离，较少接触，尤其是同性之间 |
身体接触较多，例如女性之间可以手拉手等 |
| 伸舌头 |
一种粗鲁的表现 |
一种尴尬的表现 |
| 拍小孩的头 |
给予安慰或鼓励 |
表示喜爱 |
注意：
1. 短文应包括表格所示的全部内容，可适当发挥；
2. 次数120左右，文章开头已经为你写好，不计入词数；
3. 参考词汇：轻拍pat；安慰comfort。
As we have more communication with foreigners, we should pay more attention to the differences in our body language.__________________________________________________
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假定你是李华，你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。请你根据以下提示，给她回一封电子邮件。
1．你校学生课外阅读的现状；
2．原因分析；
3．你的看法。
注意： 1．根据所给提示，适当发挥, 要求内容充实，语意连贯。
2．词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3．邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. ______________________________________________________________
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Best wishes!
Yours
Lihua
随着网络的普及，越来越多的中学生上网交友。某英语报社就“Should students make friends online?”这个主题进行了征文大赛。请你给英语报社投一篇稿子。
内容要点：1. 网上交友的优点。
2. 网上交友的弊端。
3. 你自己的看法。
要求：1．词数不少于100；（开头已给出，不计入总词数）。
2．内容充实，结构完整，语言连贯；
Should Students Make Friends Online?
Whatever your age is, the Internet is a great place to hang out, where you can not only have fun but also make friends._______________________________
假定你是李华，准备参加学校举办的主题为“How to protect ourselves in the school?”的英语征文比赛。请按要求写一篇短文。主要内容包括：在学校发生地震或火灾时，我们该如何保护自己？
1.只选其中一种突发灾害阐述自己的观点；
2.要求至少写出三点措施；
3.可以适当增加细节，以行文连贯。
注意：词数120左右；开头已为你写好，不计入总词数。
How to protect ourselves in the school?
Life is not easy. As a student, we should learn how to protect ourselves in the school.
When_________________________________________________________________________________
假设而是李华，刚刚收到英国笔友Andy给你寄来的生日礼物。
请根据以下要点提示给Andy写一封电子邮件。
1．表达诚挚的谢意；2．询问Andy的近况；;3．祝Andy学业进步。
注意：1．词数100左右；2。可以适当增加情节，以使行文连贯。
Dear Andy,
Yours,
台风是沿海地区常见的自然灾害，你一定在电视上目睹过台风袭来的场景。请你写一篇100词左右的短文，介绍一下沿海地区台风袭击的场面。
要点提示：
1. 台风主要袭击中国东南部省份；
2. 台风一般会带来强风和暴雨；
3. 台风袭来时，大树被刮倒，许多街道、房屋会被淹没，交通受到严重影响；
4. 许多居民将被迫离开家园， 损失惨重。
参考词汇： typhoon 台风 strike 袭击 flood 淹没 affect 影响
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