Ⅶ.书面表达（满分15分）
五月四日，高三年级一班和二班之间将进行一次有关环保问题的演讲比赛（a talk show on environment protection）。在这之前，二班将邀请清华大学的Dr Li做相关内容的报告。
假定你是二班的班长，请你草拟一个有关报告会的口头通知。
注意：1.内容应包括提示及表格内的全部要点；
2.词数在100左右； 3.开头已为你写好。
| 报告内容 |
近些年北京的环境问题及已取得的进步 |
| 地 点 |
教学楼三楼会议厅（auditorium） |
| 时 间 |
四月三十日，星期三下午 2：00 |
| 目 的 |
帮助大家收集信息，为演讲做好准备 |
| 参加人员 |
全班同学 |
| 其他安排 |
会后议论 |
高三阶段学习比较紧张，正确的学习方法尤为重要。最近你向你的同学们作了一个调查，下表体现了两种不同的学习方法，请用英语简述并发表你的观点。
| 学习方法 |
白天 |
晚上 |
| 一些同学 |
上课专心听讲，尽可能经常向老师请教疑难问题。 |
花较少时间完成作业，早点休息。 |
| 另一些同学 |
上课打瞌睡，漏掉了许多要点。 |
花较多的时间完成作业，熬夜学习。 |
| 你的观点 |
。。。。。。 |
注意：1. 可对所给要点适当发挥；
2. 词数120左右。
最近你所在的学校选出一男一女两名学生作为学校的形象大使，希望他们可以成为其他学生学习的模范。为此学生中展开了激烈的争论。请你根据下列提示，以“Do we need image ambassadors?” 为题给某英语报纸写一篇文章。
注意：1. 词数: 120左右。2. 词汇： image ambassador 形象大使。
3. 短文的开头已为你写好，不计入总词数。
Recently my school has chosen a boy and a girl to be its image ambassadors and hopes that others can learn from the two model students.
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高中生活已经开始，你将面对新的学习和生活环境。请你以李华的名义给你的初中老师写一封信，谈谈你打算如何安排你的高中生活。内容要点应包括：
1. 确定新的学习目标 2. 改进学习方法
3. 学会独立生活 4. 参加各种课外活动
5. 处理好与同学的关系
注意：1. 短文内容要连贯、完整 2. 词数：100左右
My dear teacher,
Yours sincerely,
Li Hua
假设你现在正参加一场英语演讲比赛，你抽到的题目是“Smile for life, and every day will be sunshine”.请你就该话题展开演讲。你的演讲必须包含以下三个方面的内容：
你对此话的理解；
2. 用一个事例来支持你的观点；
3. 总结发言。
注意：1. 词数：1 20左右；
2．文章的开头已经给出，不计入总词数；
3．可适当增加细节，使行文连贯。
Ladies and gentlemen,
It’s my honor to give a speech here. My topic of speech is “Smile for life, and every day will be sunshine.” _________________________________ ___
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Thanks for your attention.
请以“OneThingI’mProudof”为题，用英语写一篇120个词的短文，记述一件你自己认为得意的事情。要求如下：1记述事情的经过2简要说明你感到得意的原因或从中得到的启示。
OneThingI’mProudof
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