“细胞工程”中动植物细胞培养技术列表如下,你认为哪一项目的比较有错误
比较项目 |
原理 |
培养基区别 |
结果 |
培养目的 |
||||
植物组织 培养 |
细胞的全能性 |
需加植物激素 |
培育成植株 |
快速繁殖,培育无病毒植物等 |
||||
动物细胞 培养 |
细胞的全能性 |
需加动物血清 |
培育成细胞或细胞株 |
获得细胞或细胞的产物等
|
关于性染色体的正确叙述是
A.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 |
B.精原细胞在间期复制后,即可得到两个X染色体 |
C.次级卵母细胞的某时期可将染色体组成表示为22对+XX |
D.女儿的性染色体必有一条来自父方 |
一个含有A和a,B和b,C和c三对同源染色体的精原细胞,经减数分裂形成四个精子,这四个精子的染色体组成可能是
A. abC、abc、ABC、ABc
B.AbC、aBc、Abc、aBC
C.aBc、Abc、aBC、aBC
D.aBc、AbC、aBc、AbC
右图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是
A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 |
B.这种遗传病女性发病率高于男性 |
C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传 |
D.子女中的致病基因不可能来自父亲 |
细胞分裂过程中不会出现的变化是
A.随着着丝粒的分裂DNA分子数加倍 |
B.遗传物质复制一次,细胞分裂两次 |
C.同源染色体交叉互换 |
D.在赤道板的位置上出现细胞板 |
如下图中①②③④分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表
A.DNA分子数、染色体数、染色单体数 |
B.DNA分子数、染色单体数、染色体数 |
C.染色体数、DNA分子数、染色单体数 |
D.染色单体数、染色体数、DNA分子数 |