减数分裂过程中染色体数目减半发生在（ ）
| A．四分体阶段 | B．减数第一次分裂过程 |
| C．减数第二次分裂 | D．着丝点分裂 |
采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）
①鉴定一只白羊是否纯种（白色为显性性状） ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
将具有1对等位基因的杂合子逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为（）
| A．1/8 | B．7/8 | C．7/16 | D．9/16 |
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）
| A．生物的性状是由遗传因子决定的 |
| B．由F2出现了“3∶1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则测交后代会出现两种性状，比值接近1∶1 |
| D．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则F2中3种基因型个体比值接近1∶2∶1 |
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）
| A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉，实现亲本的杂交 |
| B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
| C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 |
| D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
下列各组生物性状中属于相对性状的是（）
| A．番茄的红果和圆果 | B．水稻的早熟和晚熟 |
| C．绵羊的长毛和细毛 | D．棉花的短绒和粗绒 |