读下表
左右脑迥异的八大特征
| 左脑 |
显意识 |
语言 |
时间 |
分析 |
理智 |
做事 |
求实 |
现代认识 |
| 右脑 |
潜意识 |
表象 |
空间 |
联想 |
情感 |
做梦 |
创造 |
原始认识 |
人脑是
| A．意识的来源 | B．产生意识的物质器官 |
| C．对客观事物的反映 | D．主观见之于客观的东西 |
随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此，下列认识错误的是 ( )
| A．文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义 |
| B．文化遗产有利于增强民族凝聚力 |
| C．文化遗产是人类共同的文化财富 |
| D．保护文化遗产是民族文化发展的内在动力 |
传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（）
| A．电视的普及 | B．电子和网络的发展 |
| C．报纸、杂志的出现 | D．印刷媒体的推广 |
上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映
| A．优秀文化在交流与借鉴中创新 |
| B．文化对人的影响是潜移默化的 |
| C．文化对人的影响是深远持久的 |
| D．优秀文化能增强人们的精神力量 |
湛江市第二中学利用庆祝建国六十二周年的大好机会，举办了形式多样的校园科技艺术文化体育节，陶冶了学生的爱国情操。这表明
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．文化对人的影响来自于文化环境和文化活动 |
| C．文化影响人们的交往行为和交往方式 |
| D．先进的文化促进社会的发展 |
2011年10月，北大哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”指出，“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调
| A．民族的就是世界的 |
| B．坚持各民族文化一律平等的原则 |
| C．尊重文化多样性才能繁荣世界文化 |
| D．尊重、培育本民族文化的重要性 |