“自然界是一本不隐藏自己的大书,只要我们去读它,我们就可以认识它”。费尔巴哈的这句话主要说明了
A.人类是大自然的主宰者 | B.意识促进客观事物的发展 |
C.意识能够反映客观事物 | D.意识不能脱离客观事物而存在 |
人的认识能力从无到有的发生,其现实基础是
A.物质 | B.客体 | C.主体 | D.劳动 |
“即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。”这说明
A.生理素质本身就是才能 | B.人的认识能力是在实践中形成和发展起来的 |
C.实践是认识的归宿 | D.求知欲是推动认识能力发展的根本动力 |
认识有待深化,认识的感性阶段有待发展到理性阶段。这是认识论的
A.唯物论 | B.辩证法 | C.可知论 | D.无限论 |
“从物到感觉和思想”和“从思想和感觉到物”是
A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 | B.辩证法和形而上学的对立 |
C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立 | D.可知论与不可知论的对立 |
一个完整的认识过程是
A.由实践到认识 | B.由感性认识到理性认识 |
C.由认识到实践 | D.由实践到认识,再由认识到实践 |