把下列带序号
的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，排序恰当的一项是
在中国古代，“小康”是和“大同”相对应的一个词。
①孟子在见梁惠王时所描述的图景就是当时的小康标准：“谷与鱼鳖不可胜食……是使民养生丧死无憾也……谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣……黎民不饥不寒。”
②大同社会是儒生的理想世界，只存在于谁也没有见过的“三代”（即尧舜禹），它也是儒生们治国平天下的远景。
③今天全面建设小康社会，依然不能离开具体的内容而泛泛而谈。
④目及当下，古今小康的指标虽有差异，但所包括的基本内容是相同的，譬如安居乐业，老有所养，幼有所教等等。
⑤“小康”则更为现实。
| A．②⑤①④③ |
| B．③①④②⑤ |
| C．①④③②⑤ |
| D．②⑤④③① |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
| A．鲁定公问于颜回曰 勾践说于国人曰 |
| B．子亦闻东野毕之善御乎？ 吾妻之美我者，私我也。 |
| C．善则善矣 此则国人之罪也 |
| D．舜不穷其民力 |
樊哙侧其盾一撞
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()
| A．①为母氏所养 ②身死人手，为天下笑者，何也 |
| B．①若一人有疾，即合家避之 ②若入前为寿，寿毕，请以剑舞 |
| C．①因留养之 ②因宾客至蔺相如门谢罪 |
| D．①岂有禁人在狱而心自安乎？ |
②王之好乐甚，则齐其庶几乎？
下列各组语句中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )
| A．咸去乃见思 要之死日，然后是非乃定 |
| B．罴乃煮粥与将士均分食之 相如闻，不肯与会 |
| C．罴为设食 如姬为公子泣，公子使客斩其仇头 |
| D．天若不佑国家，使箭中王罴额 |
若使烛之武见秦君，师必退
对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是( )
| A．是时会暮，胡兵终怪之称代前丈的(广军)“解鞍”“士皆纵马卧”。 |
| B．避之数岁，不敢入右北平称代前文的“(李)广”。 |
| C．饮食与士共之称代前文的“赏赐”。 |
| D．百姓闻之，无老壮皆为垂涕称代前文的(李广)“遂引刀自刭”。 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
| A．桀纣之民不为之使而归汤、武 于是为长安君约车百乘，质于齐 |
| B．何者？上下之分也 不为者与不能者之形，何以异 |
| C．景帝知太后怒而固直言无罪 汝之纯明而不克蒙其泽乎 |
| D．诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也 |
且以一璧之故逆强秦之欢，不可