阅读下面的文字，根据要求作文。
皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整 墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。
这则故事寓有中国人处世的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处可以“承托”别人的短处，这样彼此都有好处。推而广之，这是一种竞争中“双赢”的智慧，而这在现代社会中尤为重要。
请以“双赢的智慧”为标题写一篇不少于800字的文章。
阅读下面材料，然后按要求作文。
在大自然中，蜗牛是构建自己窝巢的好手，它们常常花费自己生命的一半时间去孕育自己的安乐窝，然后把它背在自己的身上，小心翼翼，终身呵护，生怕丢失。正因如此，他们不会担心某一天失去自己的家园。但也有人认为虽然它们一生勤勤恳恳，埋头保窝，却很少抬眼看看外面的世界，因此，最终也走不出头顶的方寸之地。
请根据自己对这则故事的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
歌德说：“谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”请你思考话中含义，写一篇不少于800字的议论文。明确立意，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，自定立意，自拟标题，自选文体（不要写诗歌），写一篇不少于800字的文章。
有一个人要去一个地方。他走到一条小河边，发现没有桥。于是，他砍下一棵树，把它横放在河的两岸，然后从上面走过去。过了河以后，他把那棵树扛在肩上，继续走路。有人见了，问他为什么要扛着树走路，他回答说：“前面还有河呀！”那人反驳他说：“前面固然有河，但也有树啊！”
写作要求：不要脱离材料的范围写作；不得抄袭，不要套作。
阅读下面的文字，按要求作文。
现在的人、生活、社会变换都很快，但也有没有改变的，无论是变还是不变，我们有时都会感叹“原来如此”，相信你也有过这样的经历和感受。请以“原来如此”为标题写一篇记叙文，抒写自己真情实感，字数800字以上。
阅读下面的材料，根据要求作文。
（一）除非你力战过悲伤与恐惧，承受过让你梦想破灭的年岁，因剧烈的欲望而受伤，因冲突倾轧而疲惫不堪，孩子啊，（否则）你不算真正活过：这就是人生。
——印度女诗人Sarojini Naidu
（二）大半的人在二十岁或三十岁上就死了：一过这个年龄，他们只变成了自己的影子；以后的生命不过是用来模仿自己，把以前真正有人味儿的时代所说的，所做的，所想的，所喜欢的，一天天地重复，而且重复的方式越来越机械，越来越脱腔走板。——《约翰•克里斯朵夫》
（三）我常常幻想未来的景象，梦想自己可能会成为的角色，或许是诗人、预言者、画家等等。然而这些都不算什么。我存在的意义并不是为了写诗、语言或作画，任何人生存的意义都不应是这些。这些只是旁枝末节。对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。
——赫尔曼•黑塞《德米安：埃米尔•辛克莱的彷徨少年时》
（四）您不要以为，那个试图宽慰您的人无忧无虑地生活在那些对您或许有裨益的，简单而平静的几句话里。他的生活中必定有许多艰辛和悲伤，远不如您过得好。不然，他绝不可能找到那几句话。——里尔克《给一个青年诗人的十封信》
【要求】①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。④字数不少于800字。