阅读《长亭送别》《滚绣球》一曲,完成下题。
【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声"去也",松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
7.对《滚绣球》一曲理解不正确的一项是( )
A."恨相见得迟,怨归去得疾",相见恨晚而相别怨疾,两相对照,鲜明有力地表达了对心上人爱得深、恋得切的真挚感情。 |
B."柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖",借"柳丝""疏林"与"斜晖"这些别有特色的客观之物,准确寄寓了人物的主观之情。 |
C."马儿迍迍的行,车儿快快的随",这句话写马儿行得慢,车儿跟得快,唯如此才能两厢厮守,写出了这一对离别人的一片微细心思。 |
D."听得道一声'去也',松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌",以写实的手法深沉凄切地表达了对拆散恩爱夫妻的崔母及其所代表的封建礼教的强烈控诉。 |
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
山居即事王维
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
【注】此诗为作者隐居山林时所作。简析“遍”、“稀”两字在句中的表达效果。
诗的后四句写出了怎样的景与情?
诗歌鉴赏。
踏莎行、
欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山,行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感?
⑵文字以少胜多,用一字而神态毕现,境界全出,叫炼字;使思想出众,句意警人,叫炼意。古人评诗,有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。
诗歌鉴赏。
江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
注释:(1)、蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠 笠:用竹篾编成的帽子。(“蓑” ,古代用来防雨的衣服;“笠” ,古代用来防雨的帽子。)
(2)、这是柳宗元被贬到永州之后写的诗。诗的开头两句中,有“千山”“万径”,是实写还是虚写?这样写的目的是什么?
本诗刻画了一个什么样的人物形象?刻画该形象的用意又是什么?
阅读下面这首诗,完成文后各题。
清江引·秋怀
张可久
西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。作者抓住哪些意象点染出怎样的画面?“芭蕉雨声”烘托出怎样的情思?
这首小令的后三句与“问我归期未”是什么关系?试从表现手法上结合诗句简要分析。
阅读下面这首宋词完成小题。
苏幕遮
杨泽民
日烘晴,风却暑。帘幕中间,紫燕呢喃语。
嫩竹新荷初沐雨。曲槛幽轩,四面明窗举。
夏初临,春又去。不愿封侯,只怕为羁旅。
溪上故人无恙否?欲唱菱歌,发棹归南浦。
(1)词的上片主要描写了怎样的景色?营造了怎样氛围?请简要分析。
(2)词的下片表达了词人怎样的情感?