（共18分）
资料一：
上图中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。（每空1分，共10分）
(1)上述物质是由_______个氨基酸脱去______分子水形成的，叫做______肽，此方式称为_______________，形成的化学键叫做___________，可表示为___________.
(2)已知血红蛋白由四条多肽链折叠盘曲而成，则其至少含有_____个氨基，_____个羧基，可分别表示为__________和____________.
资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：
高一生物 第4页 （共5页）
（每空2分，共8分）
（3）丙氨酸和谷氨酸的R基分别是 、 。
（4）在该多肽水解时，断裂的化学键是 （用字母表示）。
（5）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸 __ 个.
为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米
苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答
⑴与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是
⑵实验结果表明，在的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取措施能提高玉米的光能利用率。
下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：
（1）属减数第一次分裂的是图______，其染色体和DNA之比为_______。
（2）属减数第二次分裂的是图______，其中有染色体_______条。
（3）属有丝分裂中期的是图________，其中有四分体_______个。
（4）属有丝分裂后期的是图_________，其体细胞中核DNA数是____个
（5）这一生物是动物还是植物_____________。该生物体细胞中有染色体_______条。
某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素和植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100g，倒入烧杯，加200mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一
段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；设两个等大的茶色广
口瓶A和B，
A加入土壤浸出液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一、二天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。
请回答下列问题：
（1）指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法：
①；
②；
③。
（2）煮沸土壤溶液的目的是。
（3）每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是。
自然人群中，有一种单基因(用A、a表示)遗传病的致病基因频率为1／10 000，该遗传病在中老年阶段显现。1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示。请回答下列问题。
(I)该遗传
病不可能的遗传方式________。
(2)该种遗传病最可能是__ ___遗传病。如果这种推理成立，推测Ⅳ一5的女儿的基因型及其概率(用分数表示)为_________。
(3)若Ⅳ一3表现正常，那么该遗传病最可能是_______，则Ⅳ-5的女儿的基因型为_______。
免疫是人体
的一种特殊保护性生理功能。
（1）上图示的细胞为细胞，由该细胞参与的免疫
为免疫。
（2）其抗体的合成场所是[ ]，对其进行加工和包装的场所是[ ]和[ ]。
（3）⑤为，除⑤外，参与分泌过程的细胞结构还有细胞膜。
（4）下图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示：C为，D为。
（5）在此免疫过程中，C图中的细胞还能通过释放来加强杀伤力。