面对严峻的就业形势，李路路大学毕业后，调整自己之前的就业择业预期，主动回到自己内地家乡的一个小县城找工作。他在市场上敏锐地观察到：随着现在人们生活质量的提高，家乡人也开始吃起了从沿海城市运过来的生猛海鲜。于是他迅速打起了自主创业卖海鲜的主意，并付诸实施，结果成功了。这告诉我们 （ ）
| A．就业靠科学文化知识 | B．就业要以市场为导向 |
| C．就业要改变旧观念 | D．就业要不怕苦不怕累 |
“三八二十三，人人说我憨，我的卖完了，你的往回担。”说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜，一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三。就这一分让利，他每天的生意很好。在这里，小商贩喊出的“一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三”这些吆喝，是（）
①货币在执行价值尺度的职能②货币在执行流通手段的职能③在说明韭菜的价格④在强调韭菜的价值
| A．①② | B．①④ |
| C．②③ | D．①③ |
商品的价值量同劳动生产率成反比，这是指（）
| A．某个商品生产者的劳动生产率越高，单位时间内生产的商品的价值总量越小 |
| B．某个商品生产者的劳动生产率越高，单位商品价值量越小 |
| C．生产某种商品的社会劳动生产率越高，单位商品价值量就越小 |
| D．生产某种商品的社会劳动生产率越高，单位时间内生产的商品价值总量就越小 |
“商品——货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品生产者”。这段话表明（）
| A．所有的商品必须表现为一定数量的货币 |
| B．商品生产者关心的是商品的使用价值，商品如果卖不出去，使用价值就白费了 |
| C．商品生产者关心的是用商品换回货币，如果商品不能成功交换，商品生产者就可能亏本甚至破产 |
| D．只有商品变为货币，才能实现商品的使用价值 |
根据中国银行公布的外汇牌价，某日100英镑兑换1491.7800元人民币；在此后的一个交易日，100英镑兑换1537.54元人民币。材料中描述的变化过程表明（）
| A．外汇汇率下降，人民币升值 |
| B．外汇汇率下降，人民币贬值 |
| C．外汇汇率升高，人民币升值 |
| D．外汇汇率升高，人民币贬值 |
纸币是由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。这就是说（）
①在一定时期发行多少纸币是由国家（或某些地区）决定的
②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的
③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的
④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
| A．①②④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①③④ |