某校高一兴趣小组的同学对本校全体高中学生进行某些人类遗传病的调查。请回答以下问题：
(1)调查中能否选择唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病作为研究对象，为什么？
________________________________________________________________________。
(2)请你为参加色盲调查的同学设计一个表格，记录调查结果。
(3)假如被调查人数共为2500人(男1290人，女1210人)，调查结果发现红绿色盲患者中男性49人，女性为7人，则红绿色盲的发病率为________。
DNA分子结构模式图如下图所示，根据图回答问题：
（1）图中下列标识的名称是：
3
5
8
（2）解旋酶的作用部位是（填图中标号）。
（3）DNA在植物根尖成熟区细胞中的存在部位是。
如图甲、乙、丙分别表示某雄性动物的 3个正在进行分裂的细胞。请据图回答：
（1）乙图表示期（填分裂方式和时期）。
（2）属于减数分裂过程的细胞是
（3）甲细胞分裂结束后所产生的子细胞的名称是。
（4）含有8个DNA分子的细胞是 。
（5）该生物细胞中染色体数目最多时是条。
苹果的红果皮（A）和绿果皮（a）为一对相对性状，圆形果（R）和扁形果（r）是另一对相对性状，两对性状遗传遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交实验。
（1）选择杂交的两个亲本P1、P2，应是___________和___________。
（2）P1×P2→F1，然后如何处理？______。这种处理得到的后代表现型有_______。
（3）能否直接从F2中选出所培育的品种？请说明理由。_____________________。
下图表示某家族中两种遗传病的系谱：
（1）甲病是性遗传病，乙病是性遗传病。
（2）Ⅲ2和Ⅲ3生一个正常孩子的概率是；
（3）Ⅲ2和Ⅲ3再生一个同时患甲乙两种病的女孩的概率是。
在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1 。
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1 。
根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
①黄色鼠的基因型是____________，黑色鼠的基因型是______________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是____________。
③写出上述B杂交组合的遗传图解。