假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是 （ ）
| A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．为了验证所作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| D．孟德尔发现的两大遗传定律使用的范围是所有真核生物的核基因。 |
下列变异与诱变育种原理相同的是
| A．外祖父色盲，母亲正常，儿子色盲 |
| B．杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 |
| C．纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 |
| D．用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 |
育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原因是
| A．基因突变 | B．基因重组 |
| C．染色体变异 | D．环境条件的改变 |
改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是
| A．诱变育种 | B．单倍体育种 | C．基因工程育种 | D．杂交育种 |
水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些新品种中变异的来源依次是
| A．环境改变、染色体变异、基因突变 |
| B．染色体变异、基因突变、基因重组 |
| C．基因突变、环境改变、基因重组 |
| D．基因突变、染色体变异、基因重组 |
下列属于单倍体的是
| A．由玉米种子发育成的幼苗 |
| B．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪 |
| C．由花粉离体培养成的幼苗再经秋水仙素处理后长成的小麦幼苗 |
| D．含有三个染色体组的花粉直接培养成的试管幼苗 |