下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题：
(1)人体内环境是指 ；内环境指图中的标号 等部分。
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示) 。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示) 。
(6分)如图一是生长素发现的燕麦向光性实验的图解，请根据图解回答下面的问题：
(1)图一显示燕麦胚芽鞘在单侧光下的向光弯曲生长，胚芽鞘感受光刺激的部位是，导致胚芽鞘向光弯曲生长的原因是。
(2)图二是同一植株不同器官对生长素浓度的反应图解，从图解可以看出不同器官对生长素的灵敏度不同，反应最灵敏的是。从图解还可以看出生长素的作用特点是，具体是：低浓度，高浓度。
(6分)如图甲示动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
(1)甲图中f、e、c、b和a共同组成。
(2)神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外电位表现为。而当其受到刺激时产生兴奋时，表现为，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋依次向前传导。
(3)乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图，此结构叫，当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是。
(4)图甲中所画神经元有个。
(10分)如图是甲状腺活动调节示意图，请据图回答。
(1)TRH、TSH分别是、。
(2)激素A是，其作用的细胞称为该激素的靶细胞。
(3)人受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑经过一系列作用，使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多，此生理过程由共同调节。
⑷当血液中激素A的含量增加到一定程度，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使激素A的分泌减少，在体内的含量不至于过高，这说明激素分泌存在着机制。
(8分)如图是人体免疫系统组成的概念图。请完善概念图。
①②
③④
(10分)如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①～⑤的相关内容是：
①②③
④⑤