游客
题文

阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
夜泊牛渚①怀古          李白
牛渚西江液,青天无片去。 登舟望秋月,空忆谢将军②。
余亦能高咏,斯人不可闻。  明朝挂帆去,枫叶落纷纷。
注释:①牛渚:今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中,即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。②谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。镇守牛渚时,曾于秋夜乘月泛舟,听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。
清代汪士缜评价这首诗“不着一字,尽得风流”,对颔联的一个“空”字极为赞赏,认为意蕴丰富,请简析。
结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
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阅读下面这首宋词,回答问题。
浣溪沙
李清照
淡荡春光寒食天,玉炉沉水袅残烟,梦回山枕①隐花钿。
海燕未来人斗草②,江梅已过柳生绵,黄昏疏雨湿秋千。
【注】①山枕:枕头。古之枕多以木、瓷为之,中凹,形似山。②斗草:古代以花草相赛之民俗游戏。一名斗百草。
(1)请分析“黄昏疏雨湿秋千”中“湿”字的表达效果。
(2)评者认为这首词以物写人、以景写情,有“无我之境的妙趣”,请简要分析。

阅读下面的诗歌,回答问题。
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(1)这首诗歌表达了诗人什么样的情感?
答:
(2)请简要赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用?
答:

中牟道中
(宋)陈与义
杨柳招人不待媒,蜻蜓近马忽相猜。
如何得与凉风约,不共尘沙一并来。
诗中表达了作者怎样的心情?
有人曾用“奇趣”评论这首诗,你是否同意?为什么?

古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,完成9~10题
南柯子·忆旧
仲殊
十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?
【注】①家:句末语气词,加强语气。
这首词的上阙在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。
答:

这首词抒发了作者哪些思想感情?你的依据分别是什么?
答:

阅读下面这首宋词,完成8—9题。
喜迁莺晓行
刘一止
晓光催角。听宿鸟未惊,邻鸡先觉。迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄。泪痕带霜微凝,酒力冲寒犹弱。叹倦客、悄①不禁,重染风尘京洛。
追念,人别后,心事万重,难觅孤鸿托。翠幌娇深,曲屏香暖,争念岁寒飘泊。怨月恨花烦恼,不是不曾经著。这情味,望一成②消减,新来还恶。
注:①悄:宋人口语,简直的意思。②一成:宋江人口语,一点点地,渐渐地。
8.词的上阕从哪些角度表现“晓行”,请简要分析。(6分)
9.这首词表达了作者怎样的思想感情?“新来还恶”对表达感情有什么作用?请简要分析。(5分)

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