水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告。前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
（1）将 改为 ； （2）将 改为 ；
（3）将 改为 ； （4）将 改为 。
根据诗歌的意境，补全空白处诗句。
翻译
朱生豪把罗密欧与朱丽叶翻译成了汉语，
谁把女人翻译成了爱情？
阳光把花园中的鲜花翻译成了果实，
谁把大海翻译成了沙漠？
陈敬容把爱思美拉达翻译成了汉语，
（1）__________________________________________
风把风筝翻译成了一朵纸做的云，
（2）__________________________________________
郑振铎把那只印度飞鸟翻译成了汉语，
（3）__________________________________________
（4）__________________________________________
（5）__________________________________________
我用一个晚上把香烟翻译成了灰烬，
谁把我的肺翻译成了一面黑棋？
把下面的句子改成排比句。
音乐家把灵感变成跳跃的音符，文学家呢，他们优美的词章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常常是霎时的喜悦。
按照下面句子的结构和修辞方式（……有了……，好比……，是……），另写一个句子。（字数不限，句意连贯）
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。
答：
某班举办诗歌朗诵会，其中有下面三首诗歌。请模仿示例，为主持人写一段串联词，将前后两个诗歌朗诵节目串联起来。要求衔接自然，不超过50字。
第一首诗歌苏轼《念奴娇•赤壁怀古》朗诵结束。
串联词1：离开“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的赤壁古战场，穿越历史烟云，我们来到了充满异域风情的康河河畔。下面请听著名诗人徐志摩的深情告白《再别康桥》。
串联词2： __________________________________接下来请欣赏配乐诗朗诵戴望舒《雨巷》。
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意，来日倚窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
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