某校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响,特设计以下实验方案,如你是其中一员,请你一起完成该研究方案。
(1)实验假设:________________________________________
(2)实验设计:
A.材料用具:已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液(浓度分别为100 mg/L、10 mg/L、l mg/L、0.1 mg/L、0.01 mg/L)。
B.方法步骤:
①取6个培养皿,___________________________________________________;
②使用移液管,______________________________________________________;
③____________________________________________________________________;
④放在相同的环境中培养一段时间后,统计收集的数据。
(3)如果实验结果(幼苗的生长情况)如下图所示,则可以判断,生长素促进幼苗生长的最适宜浓度范围为 。
将二倍体的阔叶粉花烟草(AAbb)和柳叶黄花烟草(aaBB)两个品种,通过
植物体细胞杂交的方法培育出杂种植株(AAaaBBbb),其表现型为阔叶黄花。请回答:
(1)植物体细胞杂交过程中,首先去掉细胞壁获得原生质体,其常用的方法是;原生质体融合的结构基础是。
(2)获得杂种细胞后,还要经技术才能获得杂种植株,此过程所依据的原
理是。获得的杂种植株是倍体。
(3)利用上述两个品种来培育杂种植株(AAaaBBbb),除上述方法外,还可以用其他育种方法。请用遗传图解表示育种过程并作简要的文字说明。
请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:
(1)精细胞经变形后,_________发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的和 。
(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于卵母细胞阶段,当该细胞发育至时,才具备受精能力。
(3)为了获得更多的早期胚胎,常用激素对供体进行处理,其目的是获得更多的,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜。
下列为几种生物新个体的产生方式的图解,分析回答下列问题:甲→精子
A:受精卵→新个体
乙→卵细胞甲的体细胞→取出细胞核
B:重组细胞→新个体
乙的卵母细胞→剔除细胞核甲的精子
C:试管中受精卵→早期胚胎→代孕母体→新个体
乙的卵母细胞
D:离体的组织或细胞→愈伤组织→根、芽→新个体甲植物细胞A→原生质体A
E:原生质体融合→杂种细胞→愈伤组织→新个体
乙植物细胞B→原生质体B
F:射线→生物→变异个体→选育出优良品种目的基因
G:含目的基因的载体→受体细胞→生物新品种载体
(1)B应用了技术;C应用了和技术;
D过程称为。
(2)属于有性生殖的有。
(3)在A-E中,严格地讲,后代的遗传物质来自一个亲本的是。
(4)能体现高度分化的细胞核具有全能性的是过程。
(5)B中,新个体的性别与相同。
下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出新品种⑥的可能方法,请据图回答(每空2分,共18分): ①AABB aabb②
ⅡⅢ
Ⅰ ⑤AABb AaBb③ Ab④
ⅣⅥ
Ⅴ
AAbb⑥
(1)指出下列各种交配方式:由品种①、②培育出③的过程Ⅰ是,由品系③培育品种⑥经过的过程Ⅴ是,这种育种方法叫 。
(2)品种④是一种植株,由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是。
(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用处理。
(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需要经,由品种⑤产生品种⑥的最简单方法是。
(5)你认为成功率最高且工作量最小的培养品种⑥的途径是
(用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)
下图是一色盲的遗传系谱(每空2分,共10分):
(1)4号的基因型是,11号的基因型是
(2)14号成员是色盲患者,致病基因是由第一代中的某个体传递来的。用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径:_____________________________。
(3)若成员7与8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为________,是色盲女孩的概率为________。