阅读下面这首宋词，完成各题。
霜天晓角 题采石蛾眉亭
韩元吉①
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极! 暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山外，远烟碧。
注：①韩元吉，南宋词人，宋室南渡后，寓居信州上饶(今属江西)。 (2分)请在下面的横线上补上恰当的内容。
韩元吉的词风与辛弃疾很接近：雄浑、豪放。我们在高中阶段曾学过辛弃疾的《 》；韩元吉词“试问谪仙何处”中的“谪仙”是指唐代诗人 。 这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比为“两蛾”。请根据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。
答：_____________________________________________________________________________虚实结合是这首词的特色，请就这一特点赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。
答：_____________________________________________________________________________
阅读下面一首宋词，然后回答后面的问题(8分)
清平乐李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼【注】尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词写了词人几个生活阶段？请具体概括。
答：
（2）这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感？请简要分析。
答：
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别，几度①隔山川。
乍见翻②疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯惜共传。
【注】①几度：这里指几年。②翻：反而。
（1）这首诗的第二联反映了一种什么心理?表达了怎样的感情?请作简析。
（2）第三联用了“孤灯”“寒雨”“湿竹”“暗烟”几个意象，营造了什么样的氛围?表达了作者
什么样的心情?
请阅读下面一首诗，然后回答问题。
幽居韦应物
贵贱虽异等，出门皆有营。独无外物牵，遂此幽居情。
微雨夜来过，不知春草生。青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。
时与道人偶，或随樵者行。自当安蹇劣，谁谓薄世荣。
（1）前四句用世人“皆有营”来反衬诗人自己的“幽居情”，请简要分析。
（2）请结合诗歌内容，找出诗人对自己幽居生活片断描绘的诗句，并加以赏析。
阅读下面两首唐诗，完成问题。（共10分）
从军行(其一)王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那①金闺万里愁。
蓟中作高适
策马自沙漠，长驱登塞垣。
边城何萧条，白日黄云昏。
一到征战处，每愁胡虏翻。
岂无安边书，诸将已承恩。
惆怅孙吴事，归来独闭门。
[注释]①无那，无奈。
（1）两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点？
（2）王诗最后一句作者运用什么表达技巧，请具体分析。
（3）同为边塞诗，其表达的思想情感有何不同。
阅读下面一首唐诗，完成问题。（共10分）
春江花月夜（张若虚）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
（1）结合全诗，请分析一下月亮这个形象。
（2）“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人？但见长江送流水。”这几句是对自然的发问和对人生的思考，它告诉我们一个什么哲理？
（3）请分析“不知乘月几人归，落月摇情满江树”中的“摇”字和“满”字妙处。