将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如右图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是 （ ） 
| A．该组织的细胞吸收甲乙两种离子的方式分别 是被动转运和主动转运 |
| B．该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运 输离子乙的数量多 |
| C．两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓 度的一侧 |
| D．曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收 |
大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境，对生物的生存与发展造成一定的影响。下列叙述不正确的是
| A．可能使生物产生地理隔离，很快形成新的物种，所以对生物的进化是有利的 |
| B．原来的平原变成了湖泊，会改变群落演替的方向与速率 |
| C．生态系统中如果没有信息传递，能量流动与物质循环就不能顺利进行 |
| D．利用水力发电，属于可再生能源，可以降低工业CO2的产生量，有利于可持续发展 |
设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是
| A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用 |
| B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 |
| C．用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理 |
| D．在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转 |
珊瑚礁当所处环境恶化时，失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁逐渐“白化”，失去其鲜艳的色彩，那里生物多样性也锐减。这体现了生态工程什么原理（）
| A．系统的结构决定功能原理 |
| B．整体性原理 |
| C．系统整体性原理 |
| D．协调与平衡原理 |
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应当采用的措施是()
| A．在森林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性 |
| B．在森林中引种一些珍奇的野生植物，提高生产者的能量蓄积能力 |
| C．定期清理森林的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长 |
| D．对森林做简单的隔离，避免人类过多地干扰 |
在“稻-鸭-鱼”生态工程中，水稻为鸭和鱼提供了荫蔽条件和适宜的生存环境，鸭的粪便可作为鱼的饵料，鸭和鱼可减少稻田中的杂草和害虫，其活动又可增加水中的氧含量。下列有关该生态工程的叙述，错误的是
| A．可以减少农药的使用量 |
| B．促进了物质和能量的良性循环 |
| C．成本核算时应包括投入的人工费用 |
| D．水中氧含量的增加有利于水稻生长 |