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题文

某组同学设计了“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验.图()为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得.

①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为                  m/s2.(结果保留二位有效数字)
②在“探究加速度与质量的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量,分别记录小车加速度与其质量的数据.在分析处理数据时,该组同学产生分歧:甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量的图象.乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量倒数的图象.你认为同学           (填“甲”、“乙”)的方案更合理.
③改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是           (单选题)

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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如图7所示:为一小球作平抛运动的闪光照片
的一部分,背景标尺每小格表示5cm,则由照片求
得的平抛运动的水平速度为m/s。

有一待测电阻Rx ,甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量

①甲同学直接用多用电表测其电阻.用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×100”位置的多用电表测量,则读数为 Ω。
②乙同学则利用实验室里的下列器材:
电流表G(量程0~300µA,内电阻r=100Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω,允许的最大电流为1A)
变阻箱R2(阻值范围0-9999Ω,允许的最大电流为0.1A)
直流电源E(电动势约为1.5V,内阻不计)
单刀单掷开关、单刀双掷开关及若干导线
设计了如图甲所示电路进行测量。请根据电路图,在图乙中画出连线,将器材连接成实验电路并将接线后的主要实验步骤填写完整。

A、先闭合开关s1,将开关s2掷向a,再调节滑动变阻器R1,使电流表的示数为300µA;
B、 ,调节电阻箱R2的阻值,使电流表的示数为150µA ,记录电阻箱R2的读数。若电阻箱R2的读数为2180Ω,则电阻Rx= Ω

利用如右下图所示的装置可以探索滑动摩擦力与正压力
之间的关系,请回答下列问题:

①适当添加钩码,使其能够带动小车向右运动,多次在木块上添加砝码以改变压力。尽可能多测几组数据。
②实验中应该测量和记录的数据是
③如果用图像法处理实验数据,以摩擦力为横轴,正压力为纵轴,如实验步骤正确,得到的应是一条(选填“直线”或“曲线”),这条线的斜率表示的物理意义是
④正确的实验结论是

(1)某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径为2.00cm, 然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间(如图甲),则该摆摆长为cm ,秒表所示读数为s

(2)为提高实验精度,该同学在实验中改变摆长l并测出相应的周期T,得出一组对应的l与T的数据如下表所示。
请你帮助该同学以l为横坐标,T 2为纵坐标将所得数据在图乙所示的坐标系中作出图线,并根据图线求得重力加速度g=m/s2 (取3位有效数字) 。

l / cm
50. 0
60.0
70.0
80.0
90.0
100.0
T2 /s2
2.02
2. 51
2.83
3.18
3.64
4.05

在“用双缝干涉测光的波长”的实验中
已知双缝到光屏之间的距离为600 mm,双缝之间的距离为 0.20mm,单缝到双缝之间的距离是100mm某同学在用测量头测量时,先将从测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹(记作第1条)的中心,这时手轮上的示数如图甲所示.然后他转动测量头,使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心,这时手轮上的示数如图乙所示.这两次的示数依次为_______mm和________mm,
由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为________nm.

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