为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
 试管编号实验步骤 |
1 |
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3 |
4 |
| 1%NaCl溶液（mL） |
1 |
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| 1% CuSO4溶液（mL） |
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1 |
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| 1% Na2SO4溶液（mL） |
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1 |
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| 蒸馏水（mL） |
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1 |
| pH6．8缓冲液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 1%淀粉溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 唾液淀粉酶溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 |
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| 取出试管，加入1%碘溶液0．1mL |
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| 观察结果 |
无色 |
深蓝色 |
浅蓝色 |
浅蓝色 |
（1）实验中加入缓冲液的作用是______________________________________________。
（2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是________________________，其中对酶活性有抑制作用的离子是____________，对酶活性有促进作用的离子是____________。
（3）该实验中设置4号试管的目的是________________________；设置3号试管的目的是________________________。
（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是____________、____________、____________、____________。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是_____________________________________________________________________。
牛奶中含有丰富的蛋白质，有研究发现空腹喝牛奶不能充分利用其营养价值。蛋白质经过消化形成的氨基酸在人体内可发生脱氨基作用，使氨基酸的数量减少，从而使营养价值降低。脱氨基形成的含氮部分可转变为尿素经肾脏排出体外。请设计实验探究空腹喝牛奶时营养物质的利用情况。
探究问题：空腹喝下的牛奶中的蛋白质会发生怎样的变化？
（1）提出假设：。
（2）实验设计：用含15N标记的蛋白质液饲喂动物，检测15N的去向。
（3）实验实施
①选材对照：选择生长状态、体形大小等基本一致的小鼠，饥饿12 h使其呈空腹状态，等量分为A、B两组。
②饲喂：A组饲喂含15N标记的蛋白质液，B组。
③检测：。
（4）结果预测与结论
①尿液中15N含量A组比B组多，说明。
②。
③。
下图为人体内脂质代谢示意图，①~⑧表示代谢途径。请据图分析回答：
（1）图中不可能发生的途径是（填序号）。
（2）能通过⑥过程合成类固醇激素的主要内分泌腺是，其合成直接受分泌的激素影响。
（3）⑧过程在细胞内发生的主要场所是。
（4）过度蓄积脂肪导致肥胖。肥胖的直接原因是图中代谢途径存在着的量变关系（用数学式表示）。许多人借助于药物减肥，一种称为二硝基酚的减肥药物，它的作用是使线粒体内膜对H+的通透性增加，阻止ATP合成，从而使人的体重减轻。请你对这种药物的安全性作出评价。
某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。
| 组别 |
布料 |
污染物 |
水温 |
| A（蛋白酶洗衣粉） |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
| B（脂肪酶洗衣粉） |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
| C（蛋白酶洗衣粉） |
6×6 cm |
淀粉膜 |
40℃ |
请回答以下问题：
（1）该实验的目的是探究。该实验还应控制的无关变量有。该实验中分别构成两组对照实验。
（2）该同学在实验过程中可通过观察来判断酶的催化效率。
（3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是。
（4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为。
酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，对于生物的新陈代谢具有非常重要的作用，绝大多数酶属于蛋白质，具有高效性、专一性和作用条件比较温和等特性，根据作用的部位不同，可以分为胞内酶和胞外酶。
（1）如图为某酶在不同温度下反应的生成物量和时间的关系的曲线（在反应物足够多的情况下），从图中可以获得的信息有（至少写两条）：。
（2）胞外酶如，在合成分泌过程中与之有关的细胞器有。
（3）酶的分布位置与它的作用体现出一定的适应性，如与光合作用光反应阶段有关的酶分布在，与无氧呼吸有关的酶分布在中。
（4）酶的作用具有专一性，生物体内进行着多种多样的反应，所以生物体内也有多种多样的酶，如连接两段DNA分子的，在DNA复制时起重要作用的是和，转录时起重要作用的酶有。
根据反应式ATP
ADP+Pi+能量，回答下列问题：
（1）ATP作为生物体生命活动的直接能源物质，其分子结构简式为，在ATP→ADP的过程中，由于断裂而释放出大量的能量。
（2）在光合作用的光反应中反应方向向，能量来自；在光合作用的暗反应中反应方向向，能量用于。
（3）在绿色植物体内，发生ADP→ATP的生理过程是在细胞内的、和中进行的。
（4）在呼吸作用中，反应方向向，能量来自。
（5）根吸收无机盐离子的过程，反应方向向，能量用于。