将甲、乙两植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是
| A．甲、乙两细胞均发生质壁分离，不发生质壁分离复原 |
| B．甲、乙两细胞均发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原 |
| C．甲、乙两细胞均发生质壁分离，但甲细胞随后又发生质壁分离复原 |
| D．甲、乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原 |
植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )。
| A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙 |
| B．植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同 |
| C．植株丁的花药离体培养可得到植株丙 |
| D．获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖 |
下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是( )。
| A．植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能 |
| B．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同 |
| C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础 |
| D．高度分化的植物细胞随时可能表现出全能性 |
培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 ( )。
| A．组织培养 | B．细胞杂交 |
| C．显微注射 | D．核移植 |
下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( )。
| A．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强 |
| B．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物 |
| C．③试管中的细胞能进行减数分裂 |
| D．调节④培养中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官 |
下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )。
| A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 |
| B．愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成 |
| C．上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 |
| D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 |