下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中,液泡体积变化的图形是
下列有关酶的叙述正确的结论有()
①产生酶的细胞都有分泌功能
②部分从食物中获得,部分在体内转化
③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
④酶是生物催化剂
⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞
A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.5个 |
某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型,制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析,错误的是( ).
A.该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型 |
B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果 |
C.乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型 |
D.乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响 |
研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是()
A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 |
B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 |
C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 |
D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 |
下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是()
A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 |
D.溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少 |
有氧呼吸过程中,生成水的阶段是
A.第一阶段 | B.第二阶段 | C.第三阶段 | D.第一、二、三阶段 |