⑴在验证机械能守恒定律的实验中,有位同学按以下步骤进行实验操作:
A.用天平称出重锤和夹子的质量 |
B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器 |
C.接通电源,松开纸带,开始打点.并如此重复多次,以得到几条打点纸带 |
D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下第一个打下的点O,在距离O点较近处选择几个连续计数点 |
E. 测出纸带上各个计数点到O点的距离,得到这些点对应时刻重锤下落高度
F.利用测量数据,计算出这些点对应时刻的物体速度
G.利用上述数据,计算各点对应的重力势能减少量和动能增量,并进行比较
以上步骤中,不必要的步骤是 (填写代表字母);
有错误或不妥的步骤是 (填写代表字母).
⑵某同学用正确的步骤和操作进行试验,得到一条清晰的纸带,电源频率为50赫兹,O为打下的第一个点(初速度为零),各相邻的点间距如图所示,已知当地的重力加速度为9.8m/s2,重锤质量为1.0kg,则从O到C这段时间内,重锤重力势能的减少量为 J,重锤动能的增加量为 J.(结果保留三位有效数字)
某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图,在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸。该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验:
A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a、b、c三点,且ab=bc,如下图,量出ab长度L=20.00cm.![]() |
B.让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板离地面的高度h1=70.00cm. |
C.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板离地面的高度h2=90.00cm. |
D.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板离地面的高度h3=100.00cm.已知钢球的重力加速度为g=10m/s2,空气阻力不计. |
则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0=____m/s,
钢球击中b点时其竖直分速度大小为v by=______m/s(结果保留三位有效数字).
如图为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数,其示数为 mm,
螺旋测微器(千分尺)示数如图所示,读数为mm,
在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。
(1)根据可以判定小车做匀加速运动。
(2)根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/s,vC=m/s,vD=3.90m/s。
(3)利用求得的数值在右边坐标系中作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并根据图线求出小车运动的加速度a=m/s2。
(4)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,则此速度的物理意义是。
①有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,
游标上有20个小的等分刻度。用它测量
一小球的直径,如图甲所示的读数是
mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是mm。
关于探究小车速度随时间变化的规律的实验操作,下列说话正确的有
A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低 |
B.在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处 |
C.![]() |
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 |