有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性。
举例如下:如图所示。质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=
,式中g为重力加速度。
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项。
A.当![]() ![]() |
B.当![]() ![]() |
C.当M>>m时,该解给出a=gsin![]() |
D.当m>>M时,该解给出a="g/" sin![]() |
水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1,t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力,则小球初速度的大小为
A.gt0(cosθ1-cosθ2) | B.![]() |
C.gt0(tanθ1-tanθ2) | D.![]() |
在实际修筑铁路时,要根据弯道半径和规定的行驶速度,适当选择内外轨的高度差,如果火车按规定的速率转弯,内、外轨与车轮之间没有侧压力,如图所示。则当火车以小于规定的速率转弯时
A.仅内轨对车轮有侧压力 | B.仅外轨对车轮有侧压力 |
C.内、外轨对车轮都有侧压力 | D.内、外轨对车轮均无侧压力 |
如图所示,在长约100cm一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下面的
质点在一平面内沿曲线由P运动到Q。如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,则下列各图中正确的是
关于曲线运动,下列说法中正确的是
A.曲线运动是变速运动,加速度一定变化 |
B.作曲线运动的物体,速度与加速度的方向可以在一条直线上 |
C.作曲线运动的物体,速度与加速度可以垂直 |
D.作曲线运动的物体,速度的大小与方向都时刻发生改变 |