阅读下面一首诗，然后回答问题。
送魏二
（王昌龄）
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
（1）请谈谈第一句中“凉”字的表达效果。
（2）第三、四句在艺术手法上有怎样的特点？
阅读下面两首诗，完成后面题目。
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭 王安石
百战疲劳壮士哀，中原一战势难回。
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。
两首诗都是针对同一历史事件所写的咏史之作，其议论不落窠臼又各具特色，但都能言之成理。你认为哪一首更好，为什么？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
山中寡妇杜荀鹤
夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。
桑拓废来犹纳税，田园荒后尚征苗。
归挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。
任是深山更深处，也应无计避征徭。
（1）《山中寡妇》首联明确交代了丈夫的死因之后，用白描手法从和两个方面描绘了山中寡妇的苦难形象；颈联（第三联）中又从和两个方面写出她艰难穷苦的生活。
（2）诗中没有直接抒情的句子，诗人是通过什么手法表达感情的？尾联（第四联）的感慨对主题的表达起到什么作用？
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
酒泉子潘阆
长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿，别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
（1）本词塑造了"弄潮儿"什么样的形象？（不超过40字）
（2）这首词是运用什么表现手法来塑造"弄潮儿"形象的？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
赋得自君之出矣张九龄
自君之出矣，不复理残机。
思君如满月，夜夜减清辉。
（1）这首诗塑造了一个怎样的人物形象？
（2）诗歌的后两句，诗人采用了哪种修辞手法，这样写有什么好处？
阅读下面这首宋词，回答问题。
如梦令
秦观
莺嘴啄花红溜，燕尾点波绿皱。指冷玉笙寒，吹彻《小梅》春透。依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。
（1）分析末句“瘦”在词中的妙处？
（2）本词前两句与后面几句，在情感上有何变化？请简要分析。