游客
题文

(1)下图中的仙人掌,放到

生命系统中,组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是:                                                       
(2)学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的                     水平。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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相关试题

根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答以下问题:
(1)实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的      反应,鉴定生物组织中某种有机物的存在。
(2)鉴定成熟梨果实内存在还原性糖所用到的试剂是      ,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如    发生反应,形成   色沉淀。
(3)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的酒精作用是
(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B,摇匀。为什么只加3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?   

下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:

(1)图中X是____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。
(2)图中Y和Z分别是 、________,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可
使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为_ _____;其结构特点是。写出由P形成Ⅳ的结构层次___________________________。
(4) Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中共有的元素是
(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是

组成生物体的化学元素有 20 多种,其中有些含量较多,有些含量较少。下表中表示玉米植株和人体内含量较多的化学元素的种类及其含量(占细胞干重的质量分数 / %):

元素
O
C
H
N
K
Ca
P
Mg
S
玉米
44.43
43.75
6.24
1.46
0.92
0.23
0.20
0.18
0.17

14.62
55.99
7.46
9.33
1.09
4.67
3.11
0.16
0.78

(1)由表可知,在玉米和人体中含量最多的四种元素是 ______ 。其中生物体的最基本元素是 ______ ,你的理由是 ____________________________________________ 。
(2)玉米中氧元素的量多于人体中氧元素的量,为什么? _____________ 。
(3)根据上面的材料,我们可以推知,生物界与非生物界并无不可逾越的界限,因为
________________ 。因此,我们可以说生物界与非生物界具有 _________________ 。

下面是某同学在练习使用显微镜的方法步骤:
(1)取出显微镜后,放在实验台中间略偏左,安装好目镜和物镜。
(2)转动转换器,使高倍镜对准通光孔。
(3)调整光圈,左眼注视目镜,转动反光镜,直到看到白亮的视野。
(4)把玻片标本用压片夹夹在载物台上,标本要正对通光孔的中心。
(5)左眼注视目镜,用粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,再转动粗准焦螺旋升镜筒,直到看到清晰的物象。
(6)使用高倍物镜观察时,先用粗准焦螺旋升镜筒,再转动转换器换高倍物镜,然后用细准焦螺旋调至看到清晰的物像。
(7)观察完毕,直接取下玻片标本,用纱布擦拭显微镜后还原,并放回原处。
指出上述操作中的错误,并改正。
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图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示探究消毒过的萌发的小麦种子呼吸类型实验装置。请分析回答:

(1)图1中,催化过程③的酶存在于细胞的__________,物质B表示___________,物质C,物质D,物质E
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是________________。
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10 min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10 min内小麦种子发生图1中的_______(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10 min内小麦种子发生图1中的________(填序号)过程。
(4)在25℃下10 min内,如果甲装置中墨滴右移40 mm,乙装置中墨滴左移90 mm,其中90 mm是指呼吸作用过程中,40 mm是指。这10 min小麦主要进行的呼吸过程是(序号)
(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入_________________________________________。

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