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题文

学完“古代中国的中央集权制度”后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题的研究最终将无法成功的是

A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》 B.《趣谈周武王与分封制》
C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》 D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
知识点: 古代大河文明和海洋文明
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相关试题

阿奎那“君权神圣”思想的内容不包括

A.国家是上帝的产物 B.君主的权力是上帝通过教皇授予的
C.世俗权力高于教会权力 D.君主政体是最好的政府形式

康梁维新思想是早期维新思想的进一步发展,这里的“进一步发展”是指
①提出了相对完整的理论体系②要求进行政治领域的变革
③维新思想发展成为政治运动④提出了反对帝国主义的口号

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

康有为在《孔子改制考》中,把孔子打扮成主张改革的先师,其目的在于
①引导人们重新认识孔子②为维新变法制造历史依据
③利用儒家思想宣扬变法④减少维新变法的阻力

A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④

19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是
A.废除了封建领主土地所有制 B.整顿财政金融以改善私人投资环境
C.建立“样板”企业供私人企业效仿 D将大量的国营企业转让给私人

基于“大凡国之强弱系于人民之贫富,人民之贫富系于财产之多寡”的认识,明治政府

A.实行地税改革 B.开化社会文明 C.引进欧美科技 D.鼓励工商贸易

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