陈独秀说“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的事情是（ ）
| A．进行革命斗争，反对独裁专制 | B．建立革命政党，发动工农群众 |
| C．发动启蒙运动，解放民众思想 | D．提倡学术自由，普及白话文章 |
苏格拉底说：“你们不能只追求荣誉和享乐，你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵。天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。”下列不能反映材料中苏格拉底意图的是
| A．抨击日下世风 | B．美德是万物尺度 | C．教育育人兴邦 | D．天赋是教育基础 |
新中国成立后，相当长时间里政府推行的是“积极推进工业化，相对抵制城市化”方针，一度还确立了“将消费型城市转变为生产型城市”的方针。对城市化的这种抵制在1960年发展到完全的反城市化，确定当时的重要政策是减少城镇人口。造成60年代反城市化的主要原因是
| A．社会主义初级阶段的国情 | B．计划经济体制的阻碍 |
| C．城镇居民粮食供应困难 | D．大跃进，忽视消费而强调积累 |
美国黑人路易·惠吞在1953年的一篇文章中，记述了他在中国看到的情况。在东北的工业区，我看到少数民族的人民在各种工业部门里工作，他们担任着经理、管理员以及技术人员或者一般的职务。在大规模的训练班里，少数民族工人被培养成熟练的技工，劳动模范之中有许多人来自各个少数民族。这表明
| A．民族区域自治政策取得成效 | B．新中国实行了民族平等政策 |
| C．中国各民族之间的差别消失 | D．少数民族地区实现了工业化 |
1919年，梁漱溟指出：对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列各项表述中，与梁先生观点一致的是
| A．要在法律框架内理性地爱国 | B．要彻底地不妥协地反帝反封建 |
| C．要维护北洋政府的专制统治 | D．要用法律阻止学生爱国救国 |
1915年北洋政府颁布《权度（指度量衡制度）法》规定“权度以万国权度公会所制定铂铱公尺、公斤原器为标准”。为照顾各地传统习惯，将权度分为旧制和新制，两制同时使用，并规定“所有公私交易……之权度，不得用以外之名称”。这些措施
| A．便利了欧洲列强的经济侵略 | B．有利于推动国内贸易的发展 |
| C．为官僚资本的发展提供便利 | D．影响了民族工业的正常发展 |