在开展生物学实践活动时，为了研究影响大豆生长的条件，某小组设计了一实验：在两个花盆分别种相同数量的大豆苗，并进行如下表处理，有关这一实验设计的说法正确的是 （ ）
| 花盆 |
光 |
温度 |
水 |
| 甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
| 乙 |
黑暗处 |
20℃ |
少量 |
| A．如研究光照对植物生长的影响只需将甲、乙花盆都改放在光亮处 |
| B．如研究温度对植物生长的影响只需将甲、乙花盆都改放在黑暗处同时都给足水 |
| C．如研究水分对植物生长的影响必须将甲、乙花盆都改放在光亮处 |
| D．本实验设计可达到 同时研究光和水分对植物生长影响的目的 |
下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 （）
| A．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 |
| B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 |
| C．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 |
| D．精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关 |
下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是
| 实验目的 |
试剂 |
预期的实验结果 |
|
| A |
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 |
醋酸洋红 |
染色体被染成紫红色 |
| B |
检测植物组织中的脂肪 |
双缩脲试剂 |
脂肪颗粒被染成红色 |
| C |
检测植物组织中的葡萄糖 |
甲基绿 |
葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 |
| D |
观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
斐林试剂 吡罗红 |
斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色 |
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是
| A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞形态和功能各不相同 |
| B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义 |
| C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
| D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，其间可能有细胞发生癌变 |
左图为动物细胞有丝分裂图解，右图为一个细胞周期中DNA的变化曲线，则左图所示的细胞与右图的哪个区段相应 
| A．b-c | B．c-d | C．d-e | D．e-f |
在呼吸过程有二氧化碳放出，则可判断此过程
| A．一定是无氧呼吸 | B．一定是有氧呼吸 |
| C．一定不是酒精发酵 | D．一定不是乳酸发酵 |