在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍具有重要意义.请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是
A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 |
B.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 |
C.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 |
D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 |
下列说法不正确的是()
A.速度变化方向为正,加速度方向为负 |
B.速度变化越来越快,加速度越来越小 |
C.匀变速直线运动是速度变化量恒定的运动 |
D.速度为正,加速度可能为负 |
下列说法正确的是()
A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 |
B.速度大小是描述运动物体位置变化快慢的物理量,而加速度大小是描述速度变化快慢的物理量 |
C.变速直线运动平均速度等于初速度和末速度的平均值 |
D.物体在第3s内指的是物体在2s末到3s末这1s的时间 |
如图所示,A、B二物体从O点开始运动,从A、B二物体的位移图象可知,下述说法中正确的是()
A.A、B二物体的运动方向相同
B.A物体2s内发生的位移是10m
C.B物体发生10m的位移的时间是2s
D.A、B两物体同时运动
从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将()
A.保持不变 | B.不断变大 |
C.不断减小 | D.有时增大有时减小 |
物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()
A.1s | B.1.5s | C.![]() |
D.(![]() |