阅读下面材料，选择一个角度构思，确定标题。不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文。除诗歌外文体自选， 不少于800字。
北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外，数度转徙。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，于徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师生二人相叙，见路旁有卖面条的小摊，于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚食不下咽，才吃了两口就放下了筷子，不住地唉声叹气，苏轼却极为快速地把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说:“九三郎，难道你还要去咀嚼它吗？”说完，留下尚未回过味来的黄庭坚，苏轼大笑着起身而去。
这是一个非常具有哲学意蕴的片段，吃面只是个表象，由此可见两人体悟人生的不同态度。人生之中，不可能事事都遂心如意，有时候，人也无法改变一些事情的发生；但是，人可以把握住积极乐观的人生态度，拿得起、放得下。智慧的人生，恰恰在于能够理智地放弃和取舍。
阅读下面的文字，根据要求作文。
水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上，它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，穿过湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，游上了高原。然而，它还来不及发出一声欢呼，就变成了一条冰鱼。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态；有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹说，这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重阻碍，终于到达了自己的目的地，虽死无憾。一位老者叹息说，这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的目标，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。
这则材料可以引发不同的联想或感悟，请据此写一篇文章。
要求：①全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；②自主确定立意，确定文体，确定标题；③不要脱离材料的寓意作文，不要套作，不得抄袭；④不少于800字。
作文
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶……
要求：自定立意，自拟标题，除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“这样做太冒险!”经验言之凿凿。
“这比你想象的要困难得多!”现实断然说。
“大胆地尝试一下吧!”梦想劝导道。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征要鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。
下面的材料，按要求作文。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
请根据你对材料的理解，写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
美国监狱里有个叫库丁的重刑犯。他游手好闲，嗜酒如命且毒瘾极大，因杀人被判终身监禁。他有两个儿子，大儿子跟父亲一样从小不务正业，后来也因杀人而入狱；小儿子却诚实好学，后来在一家大企业谋到了满意的职位，如今已做了那家公司的总经理。在相同的成长环境里，为何两个儿子有着完全不同的命运？一位记者去采访，没料到兄弟二人的答案竟然都是：“有这样的老子，我还能有什么办法？”
要求：请根据你对以上材料的理解和体会，选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。