游客
题文

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有                               
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                         ;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                               
(3)D点时植物生理活动过程的特点是                                    
(4)EF段说明此时植物光合作用速率       (填“较快”或“较慢”),其原因最可能是     _____     ___,此植物CO2的固定途径的反应式是                      
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较      。(多、少)
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是       。(增加、减少)

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 影响光合作用速率的环境因素
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相关试题

胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于_____,细胞B的名称是
(2)应用2中牛完成体内受精的场所是____________,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为桑椹胚或囊胚,胚胎种植后可以通过__________从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有________________。
(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的_______,细胞D取自于
(4)应用4中通过获得二分胚①和②,得到两只小牛,可以通过PCR技术进行水牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对___________的分析进行性别鉴定。

植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示:
(1)原生质体的结构包括___________、___________、______________三部分构成。
(2)培育胚状体利用了________________这一项生物技术,培养基中除了含有一定的营养外,还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素,还需要对培养基进行严格的________。
(3)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪些实验最合适()
A.观察原生质体的结构是否完整 B.观察细胞质的流动
C.观察细胞有丝分裂 D.观察叶绿体数目的多少
(4)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养,则可培育出完整的植株,这体现了______。
(6)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过()
①无丝分裂 ②有丝分裂 ③减数分裂 ④原代培养 ⑤传代培养 ⑥植物体细胞杂交 ⑦细胞融合 ⑧脱分化 ⑨再分化
A.①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑧⑨ C.②⑧⑨ D.③⑥⑧⑨

(7)从图解可知,可在避光条件下进行的是_______ (用字母a~e回答)阶段,若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到________。若为了获得三七的人工种子,则需要培养到___________。

已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%。某农场在培育玉米杂交种
时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)几率相同]。根据上述信息回答下列问题:
(1)假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,希望次年不减产,则在先一年进行了自然授粉的地块只在(宽叶/窄叶)植株上采种,次年播种后只留(宽叶/窄叶)苗可达到目的。
(2)玉米高茎对矮茎是显性,矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理,可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传,生物科技小组设计实验方案如下。请你预期最可能的结果并作出解释。
实验步骤:
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上种子成熟后,收藏保管,第二年播种观察。
i预期最可能的结果是
ii对上述预期结果的解释是____

某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
I.其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
(1)取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用
处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
(2)取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5, 并在1-4号试管中加入
5号试管中加入
(3)从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,将试管放置在冰箱中培养一段时间。
(4)直接从静置的5支试管中吸取适量培养液置于血球计数板上,在显微镜下计数,记录数据。
请你纠正上面这位同学操作上在(3)和(4)步骤中存在的错误

II.根据纠正后的正确方法进行实验,结果如下:

试管编号
1
2
3
4
5
二氯二乙胺浓度(mg/mL)
0.1
0.2
0.3
0.4
0
步骤II记录的细胞数目(个/mL)
350
363
342
335
336
步骤V记录的细胞数目(个/mL)
320
275
186
96
560

A.在该实验中,遵循了实验设计的原则。
B.根据实验结果,你能得出的结论:
第一 ; 第二

有两种植物,一种在强光下生长,一种阴生生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下,请回答有关问题
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是_______;光照强度直接影响光合作用的
__________过程,该过程可将光能转化为______________中的化学能。
(2)如果在某光强下,叶片放氧速率为零,其生理学含义是____________。如果用此光强照射大田作物,则作物很难正常生长,分析原因是__________________________________________。
(3)光照强度>600 μmol光子/m2·s时,叶片A放氧速率主要被____________限制,叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途经是__________________。
(4)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175 μmol光子/m2·s时两条曲线相交,此点的生物学含义是___________。

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