下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述，正确的是 （ ）
| A．二者的理论基础相同 |
| B．二者均使用的是液体培养基 |
| C．二者均可以用于培育生物个体 |
| D．植物组织培养可用于生产药物，物制品动物细胞培养则可以生产一些重要的蛋白质生 |
在a、b、c，3个密封的锥形瓶内分别盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液，现进行如下处理：a瓶通入空气；b瓶通入氮气；c瓶通入空气并90℃恒温，则呼吸作用由强到弱的顺序是（ ）
| A．c＞b＞a |
| B．b＞a＞c |
| C．a＞b＞c |
| D．a＞c＞b |
下列是两类不同植物叶片部分结构的示意图，在CO2浓度较低时，下列叙述合理的是（ ）
| A．乙是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物 |
| B．甲是C3植物，CO2的移动途径是：CO2→三碳化合物→葡萄糖 |
| C．甲是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物 |
| D．乙是C3植物，CO2的移动途径是：CO2→三碳化合物→四碳化合物 |
下列关于人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述，正确的是（ ）
| A．糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质 |
| B．只要控制脂肪的摄入量，人就不会发胖 |
| C．当血糖含量低于45 mg/dL时，脑组织得不到足够的能量供给，发生功能障碍 |
| D．人体的必需氨基酸只能从食物中获得，而非必需氨基酸只能在体内合成 |
单细胞生物进行细胞分裂的直接意义是（）
| A．产生新个体 | B．增强生活力 |
| C．增加变异性 | D．改变遗传性 |
下图为某一学生绘制的某高等植物细胞有丝分裂的图，其中有两个图象是错误的，它们是（）
| A．a和b | B．c和d | C．d和f | D．e和f |