规律的发现总是从梳理探究中得来,请仔细观察下面的汉字,然后根据字义和字形的关系,说说你从中发现了什么。
拗 拥 驽 痘 绑 抢 扬 痱 织 抓 择 腿 扶 脸 肺 纺 缚 拍
根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近,日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试,所得的结果如下表:
年级 |
总平均分 |
||
流畅性 |
变通性 |
独立性 |
|
二 |
24.80 |
18.90 |
4.04 |
三 |
28.65 |
22.15 |
9.15 |
四 |
21,38 |
16.57 |
6.69 |
五 |
40.37 |
30.95 |
13.25 |
35.66 |
25.00 |
12.18 |
仿照下面示例中的画线部分,在后面语段中的横线上另写几句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:
文学,你是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,江海湖泊。你用彩色
的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。
母亲,① ,② ;你是黄河长江,是日月星辰。③ ,
④ 。
请在下面一段文字中的横线处填入适当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次清楚。
芭蕾舞,起源于意大利,兴盛于法国,是纯粹的西方文化的产物。依照我们中国传统的审美观念,芭蕾舞的衣着风格、舞蹈方式,① 如何都很难被接受,② ,我们接受了。我们不仅完整演出了一部部经典作品,③ 还为世界舞台创作了一部部具有鲜明中国风格的芭蕾舞剧,给世界芭蕾舞文化带来了不小的影响。芭蕾舞在中国发展了这么多年,④ 初步形成了中国式的创作流派,尽管还不算成熟,也还没有归纳出一套完整的体系,但在事实上却影响了中国的舞蹈创作和表演舞台。
整句的使用是《记梁任公先生的一次演讲》的一大特点。将下面文字中画线的句子改为用整句的形式表达。
倾听,简单地说是人与人交流的方式方法,而从本质上说则是做人的学问和境界。会不会倾听,不仅仅是个性、习惯问题,它涉及对人的理解、尊重。不懂倾听的人往往是自私的人,心胸狭窄的人不会倾听,那些不知倾听的人又缺乏爱心。
农历九月九日,为传统的重阳节。《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两“九”相重,故而叫重阳,也叫重九。古人庆祝重阳节的活动多彩浪漫,像登高远眺、观赏菊花等;还为后人留下许多名句佳作,如我们熟悉的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”等。
重阳节时,学校组织同学们进行了一次远足活动,请你以组织者的口吻拟写一段话,概括此次远足的意义,至少运用一种修辞手法,不超过40字。