“仁宗之世,契丹增币,夏国增赐,养兵两陲,费累百万”与此同时的社会问题不包括
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A.“倭患起于市舶,遂罢之” |
B.“居其官不知其职者十常七八” |
C.“势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以为俗” |
D.“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱” |
下图中的十二块铜牌陈列于罗马广场,详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义在于
A.应广大平民要求设立 |
B.保障了平民利益,消除了平民与贵族的矛盾 |
C.用文字明示法律规定,成为罗马法发展的里程碑 |
D.作为罗马的基本法,标志着罗马法的成熟 |
如果班级举行历史知识竞赛,给你三个提示:周恩来、第一枪、建军节,你选择的相关历史事件应是
A.武昌起义 | B.南昌起义 |
C.秋收起义 | D.井冈山起义 |
希腊民主制和罗马法共同的本质特点是
A.都主张法律面前人人平等 | B.都极力维护奴隶制 |
C.都特别保护男子的政治权利 | D.外邦人均无政治权利 |
克利斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治,并选为首席执政官。他实行的改革
A.为雅典民主政治奠定了基础 |
B.使雅典的民主政治确立起来 |
C.使雅典的民主政治发展到顶峰 |
D.废除了债务奴隶制 |
读“中国古代皇权消长示意图”,对此图解读正确的是
A.皇权从秦到清一直强化 |
B.隋唐三省六部制削弱了皇权 |
C.明朝废丞相,专制皇权发展到新高度 |
D.清朝设议政王大臣会议,专制皇权达到顶峰 |