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题文

下图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答。

(1)I、Ⅱ、Ⅲ与IV比较,共同具有的膜结构是                 ,共同具有的无膜的细胞器是                                   
(2)Ⅲ属于               细胞。判定图中I所示的是动物细胞而不是高等植物细胞的主要依据是                                    
(3)请列举出图中I代表的细胞在有丝分裂前期,发生的三种显著的形态结构变化:①                   ;②                     ;③                     
(4)如果I代表的细胞发生了癌变,细胞表面会发生什么变化,使细胞间黏着性减小,导致癌细胞容易在有机体内分散和转移?                     

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

.下图表示反射弧及局部放大的示意图,据图回答:(在[ ]中填序号,在上填名称)

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]结构中,即信号在C图中的传递不能由乙传到甲,其原因是。在此结构中信号的转换模式为。C图中的乙是下一个神经元的
(4)已知甲释放的某种物质可使乙兴奋,当完成一次传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,该药物的即时效应是

请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:

填写有关内容:
   ③发生的场所主要为    

填概念图

A____________________、B____________________、
C_____________________、D__________________、E________________。

现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:

(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
(2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
(3)图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

下图是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),请据图回答:

(1)该遗传病的致病基因在__________染色体上,是_________性遗传。
(2)Ⅱ5的基因型是_______。
(3)Ⅲ10可能的基因型是,她是杂合体的机率是
(4)Ⅲ10与有该病的男性结婚,其子女得病的机率是________。

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