实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：从1640年到1840年，在200年中，西方已经进入了这样一个时期：“自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行……”与此相比，同一时间里的中国却景物依旧：成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。
——陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》
材料二：有学者认为：中国近代史的发展进程呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
（1）中国在世界民族之林所处的被动地位，实则开始于鸦片战争前的两个多世纪。这一时期中西文明发展的本质差异是什么？造成中国落后于西方的主要原因有哪些？
（2）请概述“沉沦”和“上升”的含义分别是什么？
（3）20世纪初是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，推动这一时期中国由“沉沦”到“上升”的社会因素有哪些？
比较19世纪末中国的维新变法思想与18世纪法国启蒙思想的异同?试分析产生差异的原因。
阅读下列卢梭《社会契约论》整理的材料：
材料一：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“公同意志”，人人遵守。社会契约就是公同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不可转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
材料二：不应实行英国式的议会制，因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶，所以应变实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。
请回答：（1）据材料一，卢梭在国家学说、人权学说、法冶学说诸方面，各提出了什么主张？
（2）材料二所表述的主张切实可行吗？为什么？
为什么说英国确立世界殖民霸权是历史的必然？请概述其殖民霸权形成过程。
材料一、非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落，耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，……那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。
---艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料二、美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井。对东印度开始进行征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所，……这一切标志着资本主义时代的曙光。 ---马克思
请回答：（1）东印度指什么？材料一的叙述反映出什么历史现象？
（2）据材料二说明材料一现象产生的根本原因。
（3）分析该现象产生的历史影响。
航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要手段……自公元1651年月12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国，或……殖民地……如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。 ----《航海条例》1651年月10月
请回答：
(1)英吉利共和国存在的时间及当时在位的领导人？
(2)概述以上材料的主要观点。
(3)据材料，结合所学知识指出英国颁布条例的直接目的、根本目的和结果如何？