对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
思念 舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴，拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一般遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来，只是两颗泪珠
呵，在心的远景里
在灵魂的深处
| A．第二节“蓓蕾”这个比喻的含义可理解为．“蓓蕾”充满希望等待开放，“默默”使等待略显孤独，思念就是团聚的等待，“蓓蕾”形象地表现了包含着热切等待和深切希望的思念。 |
| B．第三节表达了深沉缠绵辽远悠长的思念深藏在人们的内心的意思。 |
| C．一二届的意象描写营造了浓浓的思念氛围，让读者情感上被打动。全诗采用直抒胸臆的表达方式。 用了挂图、代数、独弦琴、檐雨和桨橹等意象 |
| D．挂图可感美难触形，代数能晓情而无觅解，弦有音而独响，雨如珠而无线，桨橹靠近岸却不能抵岸。它们都是可以感受却不能明确、无法实现，正好传达了思念的深沉难消，缠绵难了的特点。 |
下列句子中加横线的成语使用不恰当的一句是（）
| A．今年，本报将革故鼎新，加强封面设计和稿件编辑的力量。 |
| B．浙江是物产丰富、风景秀丽、人才辈出的地方。 |
| C．作者匠心独运，用一张相片表达了一封信的丰富内容，收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。 |
| D．他爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也爱好音乐。 |
下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是()
| A．《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求，应该说是具体而微的。 |
| B．为我们的文学事业呕心沥血的人，为我国人民革命（鞠躬尽瘁）的人，他们的英名和业绩是永存的。 |
| C．她的眼睛里面仍然蒙着一层泪，但是想起同学们近来对她无微不至的照料，从她内心的深处涌出了一丝微笑。 |
| D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。 |
下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（）
| A．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成“8．19”大火。 |
| B．他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。 |
| C．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。 |
| D．月明星稀，夜深人静。王小晓独自孑然一身的匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 |
下列各句加横线的成语使用恰当的一项是（）
| A．母亲病危及后来病故，你都没有顾得上回家，说明你把耿耿于怀的石油事业当作高于一切的事情了。 |
| B．电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争演林冲，《水浒》中不乏鲜明生动的英雄形象，唯独林冲一角最为奇货可居。 |
| C．本文五、六段之间原先衔接得非常顺畅，修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句，这样一来，反而给人狗尾续貂之感。 |
| D．是深入了解一个单位的全面生活好呢，还是今天到这里，明天到那里，浮光掠影地了解一下生活好呢? |
下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是( )
| A．日元不断贬值，其势如破竹的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。 |
| B．给中小学生“减负”让人如此牵肠挂肚，是因为它既关乎千家万户的孩子，又关乎祖国的命运和民族的明天。 |
| C．堂堂七尺大汉，就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番，磨得形销骨立，瘦得只剩一张皮了。 |
| D．青龙镇为迎接上级扶贫检查，把几个村的牲畜集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。 |
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