读下列地球公转及其轨道示意图，回答。（11分 ）
⑴A位置时，节气为北半球 日，太阳直射 线上，北半球昼夜长短情况 ，正午太阳高度分布规律是 。
⑵B位置时，漠河正午太阳高度达到____________值，出现极夜的地区是_________ _。
⑶ 当位于B点时，地球公转速度较_________，科学家进行北极科考的最佳时间是地球位于图中的 点。
⑷地球由B向C运动时，地球上太阳直射点移动方向是_______________ ___。
读下图及材料，完成下列问题。
1519年9月20日，麦哲伦的船队从西班牙的圣罗卡出发，踏上了环球航行的征途。1522年9月6日，麦哲伦船队的“维多利亚”号历经磨难返抵西班牙，花了整整3年的时间，终于完成了人类历史上首次环球航行。
麦哲伦航海图
(1)麦哲伦船队在从西班牙到南美洲南端的航行中，在非洲沿岸和南美洲沿岸主要借助____________和____________(洋流)航行，船队在南美洲南端发现了大西洋通往太平洋的____________海峡。
(2)麦哲伦船队于1520年11月—1521年3月初，在南太平洋及赤道附近航行3个月，在此段航行时几乎未遇到巨浪袭击，试分析其原因。
(3)麦哲伦船队返回西班牙时，海员发现船队按昼夜交替记录的日期比西班牙当地____________(多或少)了一天，请说明造成这种现象的原因。
(4)新航路的开辟，促进了世界人口迁移和新大陆的开发，巴西成为欧洲移民移居的主要地区。巴西人口和大城市主要分布在东南沿海地区，请分析形成这种分布特点的主要原因。
1996年中国制定的《中国海洋21世纪议程》，提出了中国海洋事业可持续发展的战略，其基本思路是：有效维护国家海洋权益，合理开发利用海洋资源，切实保护海洋生态环境，实现海洋资源、环境的可持续利用和海洋事业的协调发展。据此完成下列问题。
(1)请你谈一谈如何落实我国海洋事业的可持续发展战略。
(2)随着沿海地区经济的迅速发展、人口的逐步增加和海洋开发规模的不断扩大，中国海洋环境保护和减灾工作面临的形势依然严峻。为此，应采取哪些切实可行的措施？
读地球海陆面积分布表和“海陆随纬度变化示意图”，完成下列问题。
| 北半球 |
南半球 |
东半球 |
西半球 |
水半球 |
陆半球 |
|
| 海洋占百分比 |
60.7 |
80.9 |
62.0 |
80.0 |
89 |
53 |
| 陆地占百分比 |
39.3 |
19.1 |
38.0 |
20.0 |
11 |
47 |
(1)表中给出了海洋和陆地面积在南北半球的百分比。陆地在____________半球较多，但是和海洋面积比较，不论南半球还是北半球，都是________________________。全球的海洋占全球面积的____________%。
(2)上图给出了海陆随纬度的分布，由图可以看出，除了____________地区陆地面积大于海洋面积之外，在其余大多数纬度上的海洋面积都大于陆地面积。这种随纬度分布的___________，正是地球上海陆分布的一个特点；而另一个特点就是海陆分布的____________。例如，南极是陆地，北极是____________；北半球高纬度地区是____________集中的地方，而南半球的高纬度地区却是____________连成一片。
根据世界地图，完成下列问题。
(1)___________是世界上最大的石油出口地区，出口量占世界石油出口量的___________，主要输往___________、___________、___________等地。
(2)2005年1月，一艘油轮从波斯湾出发，按最短路线航行，于当月到达德国汉堡。请回答：
①沿途经过的海、海峡、洋、运河依次是_______________________________________。
②经过印度洋海域时，是顺水还是逆水？
___________，理由是____________________________________。
③出地中海时，是顺水还是逆水？
___________，理由是_________________________________________________。
阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：世界海洋每年约有50.5万立方千米的海水在太阳辐射作用下蒸发，占水汽供应总量的87.5%。从海洋或陆地蒸发的水汽上升凝结后，又以雨或雪的形式降落在海洋和陆地上。陆地上每年约有4.7万立方千米的水在重力的作用下，或沿地面注入河流，或渗入土壤形成地下水，最终注入海洋，从而构成了地球上周而复始的水循环。
海洋对于生命具有特别重要的意义。海水中主要元素的含量和组成，与许多低等动物的体液几乎一致，而一些陆地高等动物，甚至人的血清所含的元素成分也与海水类似。研究证明，地球上的生命起源于海洋，而且绝大多数的动物生活在海洋中。在陆地上，生物集中栖息在地表上下数十米的范围内，可是在海洋中，生物栖息范围可深达1万米。因此，研究生命起源的学者把海洋称做“生命的摇篮”。海洋中的动物有16万—20万种，植物1万多种。海洋中的生物，绝大多数直接地或间接地依赖于光合作用而生存。海洋生物由海洋光合植物、食植性动物和食肉性动物逐级依赖和制约，组成了海洋食物链。
材料二：海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面积71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带等。海洋科学研究的目的，就在于通过观察、实验、比较、分析、综合、归纳、演绎以及科学抽象方法，去揭示这个系统的结构和功能，认识海洋中各种自然现象和过程的发展规律，并利用这些规律为人类服务。由于海洋本身的整体性、海洋中各种自然过程相互作用的复杂性和主要研究方法、手段的共同性，海洋科学成为一门综合性很强的科学。
根据以上材料，谈谈你对海洋的认识。