下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是
| 选项 |
实验目的 |
实 验 设 计 |
| A |
验证pH对酶催化速率的影响 |
向三支试管分别依次加入1mL新鲜唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液，再均加入1mL不同pH的缓冲液，适宜温度保温5min后用斐林试剂检验 |
| B |
验证酶的催化作用具有专一性 |
实验组：2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后碘液检验 对照组：2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后碘液检验 |
| C |
探究酶作用的适宜温度 |
5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液，每隔5min将溶液温度升高10℃，观察溶液颜色变化 |
| D |
验证酶的催化作用具有高效性 |
实验组：2mL3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶，观察气泡冒出情况 对照组：2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液，观察气泡冒出情况 |
胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，下列有关胰岛素的叙述，正确的是( )
A．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关
D．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成有活性的胰岛素
矿工中有一种常见的职业病——硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是
| A．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用 |
| B．硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果 |
| C．硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性 |
| D．该疾病的发生，不能说明酶具有专一性 |
下列物质合成时，需要模板的是
| A．磷脂和蛋白质 | B．DNA和酶 |
| C．性激素和胰岛素 | D．神经递质和受体 |
下图表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)，检测重组质粒是否导入大肠杆菌。下列相关叙述正确的是
| A．导入大肠杆菌的重组质粒中有特殊的标志基因 |
| B．影印培养法使用的是固体培养基进行微生物培养 |
| C．培养基A和B提供有利于目的菌株生长的营养、pH |
| D．培养基B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生长 |
高等生物细胞中的nuc—l基因编码的蛋白质能使DNA降解，进而导致细胞死亡。下列有关叙述正确的是
| A．细胞凋亡可能是nuc—l基因表达的结果 |
| B．癌细胞中不可能存在nuc—l基因 |
| C．胚胎发育过程中所有细胞内的nuc—l基因始终处于休眠状态 |
| D．正常机体细胞中的nuc—l基因只有在特定条件下才能成功表达 |