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题文

请根据下列材料和实验原理设计一个证明酶是蛋白质的实验。
[实验材料] 5%的NaOH溶液,3%的CuSO4溶液,鸡蛋,人的口腔唾液(酶),水,小烧杯,玻璃棒,试管和滴管。
[实验原理] 鸡蛋的蛋清主要成分是蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与CuSO4反应能产生紫色物质,即蛋白质的双缩脲反应。如果能通过实验证明,酶能发生双缩脲反应,即可证明酶的化学本质是蛋白质。
①        制备蛋清液:取生鸡蛋一个,打破蛋壳(不要破坏蛋黄)。取少许蛋清注入小烧杯中,加入30ml的清水,用玻璃棒调匀。
②        __________________________________________________________________________________
③        __________________________________________________________________________________
④        __________________________________________________________________________________
⑤ 振荡摇匀后,静置一会,观察其颜色变化。
[实验结果]_____________________________________       __
[结果分析] ________________________________________________

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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下图是生物体内某种物质结构(片断)平面图。据图回答问题:

(1)图中所表示的物质的基本单位是______________。
(2)图中的1表示的是______________。
(3)已知该物质中共有碱基100个,其中胞嘧啶20个,那么该物质中应有_______个腺嘌呤。
(4)该物质的空间结构是______________结构。
(5)图中的五边形代表的是______________。

以下是生物遗传信息传递过程的图解,请回答:

(1)图中箭头代表的过程分别是:
①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。
(2)在细胞内,完成④场所是__________;完成①场所是__________;完成③过程的细胞器是__________。

如图表示DNA(基因)控制蛋白质的过程,分析回答:

(1)图中标出的碱基符号,包括了_______种核苷酸。
(2)DNA双链中,_____链为转录链;密码子存在于________链上。
(3)如合成胰岛素,共含有51个氨基酸,控制合成的基因上,至少含有________个脱氧核苷酸。

下图中的甲和乙是植物细胞的两种状态,请根据图回答以下问题:

(1)乙图细胞所处的生理状态叫做________,这种生理状态发生的原因是___________________________________ 。
(2)选择乙图细胞中各结构的编号回答:
从整个细胞来看,可以把_______看成是一层选择透过性膜。而______的结构是全透性的。
(3)在实验中如何操作,细胞才能由乙图恢复成甲图的状态?
_________________________________________________________。
(4)就你已学过的知识,简单写出3项有关水在植物体内的作用:
________________________________________________________________________

下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表____________;B代表__________________;D代表____________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层__________________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________________。
(4)在a-d的五种过程中,代表被动运输的是______。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号______,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号______,葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号______。
(6)与正常细胞相比较,癌细胞膜结构中的______(填字母)物质减少,使得癌细胞容易在体内分散和转移。

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