下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B 代表激素名称，请回答： 
（1）甲、乙和丙所代表的腺体名称分别是 、 ______________和 ，激素 B 的名称是 。
（2）当机体感到寒冷时，通过调节会使甲状腺激素分泌量 ，促使机体新陈代谢加快。
（3）当甲状腺激素的水平过高时，
会反过来 （促进或抑制）甲状腺激素的分泌，这种调节方式称为____ ____ _______ _。
禾谷类种子萌发期间，幼叶由胚芽鞘保护出土，胚芽鞘产生的生长素（IAA）可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集。
（1）实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量，将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上，琼脂块有的置于光下，有的放在暗处，下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。
对比胚芽鞘中生长素的含量，本实验的结论是。
（2）下图①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况，②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是（）
A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④
（1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是，构成细胞膜的元素是。
（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是。
（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是；
碳酸钙的作用是；
无水乙醇的作用是。
（1）单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是因为______。
（2）曼陀罗是四倍体植物，由它的花粉培育出的植株是________。如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子，长成的植株有的果实很大，有的植株很壮，但更多的植株会死亡。造成这种现象的原因是发生了________，大多数对生物体有害，少数对生物体有利；同时也说明这种变化具有_______的特征。
番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。分析回答:
| 实验组 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 红果 |
黄果 |
||
| 1 |
红果×黄果 |
492 |
504 |
| 2 |
红果×黄果 |
997 |
0 |
| 3 |
红果×红果 |
1511 |
508 |
（1）番茄的果色中,显性性状是____________,这一结论如果是依据实验2得出的,理由是_______________________ _；
如果是依据实验3得出的,理由是_________________________
。
（2）写出3个实验中两个亲本的基因型:
实验一:；
实验二：___________________；
实验三:________________________________。
血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是______分泌增多，促进了_____分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛______细胞受损，导致体内_____分泌减少，机体会出现“三多一少”，这种疾病叫。
（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要_____、______和_____、细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。