依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
从文化学和民俗学的角度看，一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。这种方式就是民俗。 ， ， ， ，
， 。从这个意义上说，民俗是固定的、严格的，不能随心所欲地删改与添加。
①虽然民俗在传衍中也会发生变异
②否则，很难成为民俗的内容
③是共同遵循的文化规范与仪式
④民俗不是政令法律
⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可
⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的
| A．①⑤②④⑥③ | B．①⑤④⑥③② |
| C．④③①②⑥⑤ | D．④⑥③①⑤② |
下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．睚眦毁谤不期而遇指桑骂槐 B．技俩钦定游刃有余平易近人
c．内蕴机缘通筹兼顾淆乱乾坤 D．攀附卑怯积毁销骨众口烁金
下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是
A．稽首／无稽之谈落抗／丢三落四毗邻／蚍蜉撼树
B．娴熟／垂涎三尺惬意／锲而不舍栅栏／叱咤风云
c．措施／厝火积薪复辟／鞭辟入里肝胆／宵衣旰食
D．龟裂／皈依佛门斡旋／运筹帷幄面颊／戛然而止
阅读下面语段，回答问题：
中国哲学凝聚了中华文化的基本精神，是中华民族数千年文化发展的结晶。在西方文化中，宗教处于核心的地位，然而在中国文化中，宗教的功能基本上是由哲学承担的。自古以来，中国人对宇宙的看法，对人生的看法，他们生活的意义，他们的价值观念，他们赖以安身立命的终极根据，都是通过中国哲学加以反映、凝结和提升的。
这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）。
| A．中国哲学在中国文化传统中起着主导的作用 |
| B．中国哲学是民族文化的结晶 |
| C．西方文化中，哲学的作用不如宗教明显 |
| D．哲学是中国文化的精髓 |
阅读下面语段，回答问题：
古代中国，视教育为民族生存的命脉。由于我们的祖先很早便知道教育的重要，所以远在四五千年以前就开始了有组织的教育活动。根据历史文献记载，中国古代教育的起源，可以追溯到夏、商、西周以前。
这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
| A．中国古代很早就知道教育的重要性 |
| B．中国有组织的教育活动有很早的起源 |
| C．中国古代十分重视教育 |
| D．中国教育源于夏、商、西周 |
阅读下面语段，回答问题：
明代学校，中央有国子监及宗学（贵族学校），地方有府学、州学、县学，边疆及特殊地方则有卫学（军事学校）。地方学校规模虽有大小，但彼此不相统属，学生皆有送至中央国子监的资格，此外，地方性专科学校还有军事、医学、阴阳学等。
最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。
| A．明代学校的种类已经发展得比较完备 |
| B．明代学校分中央、地方两大类 |
| C．明代已经出现了地方性专科学校 |
| D．明代学校的中央一级学校反而不如地方学校发展得完善 |