某同学得用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点，P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等。
完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）
（1）设P1、P2、和P3的横坐标分别为x1、x2和x3，纵坐标分别为y1、y2和y3，从图2中可读出︱y1－ y2︱=_________m，︱y1－ y3︱=__________m，︱x1－ x2︱=__________m（保留两位小数）。
（2）若已测知抛出后小球在水平方向做匀速运动，利用（1）中读取的数据，求小球从P1运动到P2所用的时间为___________s，小球抛出后的水平速度为___________m/s（均可用根号表示）。
(8分) 某电流表的量程为50mA，内阻为50
，其表面的刻度盘已损坏，要重新通过测量来刻画出刻度值，有下列器材：
| A．待测电流表 |
| B．9V直流电源 |
C．“0-10 ，1A”滑动变阻器 |
| D．“0-100，50mA”滑动变阻器 |
E．“0.6A，0.5标准电流表
F．“3A，0.01”标准电流表
G．5标准电阻
F．20标准电阻
I. 开关及导线若干
(1)应选用的器材(填选用器材序号)。
(2)画出实验电路图
(3)待刻度电流表的电流表刻度值
x =．说明式中各物理量的表示意义。
图示为探究牛顿第二定律的实验装置，该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离，另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______
| A．用该装置可以测出滑块的加速度 |
| B．用该装置探究牛顿第二定律时，要保证拉力近似等于沙桶的重力，因此必须满足m<<M |
| C．可以用该装置验证机械能守恒定律，但必须满足m<<M |
| D．可以用该装置探究动能定理，但不必满足m<<M |
某同学测量一只未知阻值的电阻。
①他先用万用表初步测量，将选择开关旋至“×10” 档，进行欧姆调零后进行测量，结果如图甲所示。其阻值为____。为了使测量的结果更精确些，选择开关应调到_____档；
②若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，滑动变阻器阻值为50Ω。图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量，请你完成其余的连线；用此种方法测得的电阻值将___________(填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值。
某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以Ｏ、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz。
①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm，D、E两点间距S5=2.90cm，则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为，小车的速度值vD=m/s。（保留三位有效数字）
②该同学分别算出其它速度：vA=0.220m/s，vB=0.241m/s，vc=0.258m/s， vE="0.300m/s" ，请设计实验数据记录表格填入框中，并在坐标系中作出小车运动的v－t图像，设O点为计时起点。
③由所做v－t图像判断，小车所做的运动为。
(1)如图所示，甲、乙两游标卡尺的读数分别为cm，cm。
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止.
①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）________.
A．橡皮条的原长 B．橡皮条的伸长长度 C．橡皮条固定端位置 D．O点的位置
E．橡皮条伸长的方向 F．两条细绳间的夹角 G．两条细绳的方向 H．两只弹簧秤读数
②某同学的实验结果如图。图中是力F1与F2合力的实验值。通过把F和进行比较来验证平行四边形定则。
(3)①打点计时器是使用_______电源的计时仪器，当电源频率是50Hz时，它每隔______s打一次点。
②如右图所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验小车匀加速运动的情况，已知按打点先后记录的各计数点A、B、C、D之间的时间间隔相同，AB=13.0cm，BC=19.0cm，CD=25.0cm，打B点时小车运动的速度大小为0.8m/s，则A与B之间的时间间隔为ΔT=_______S，小车运动的加速度大小是_______m/s2，方向向________(填左或右)。